【摘 要】
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大学生激励机制是高校学生工作的重要内容,反映了高校学生工作的管理水平。它的构建和优化是以制度建设为基础,以大学生的需要为中心,以大学生的发展为主线,以社会对大学生的
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大学生激励机制是高校学生工作的重要内容,反映了高校学生工作的管理水平。它的构建和优化是以制度建设为基础,以大学生的需要为中心,以大学生的发展为主线,以社会对大学生的需要为目的的。本文采用文献法对中西方的激励理论和激励机制含义进行分析、整合;通过发放调查问卷、访谈等形式收集相关资料;根据调查问卷的统计结果和访谈记录,用例举法对昆明理工大学学生激励机制现状进行分析,提出存在的问题;通过查阅资料详细分析了高校和企业对大学生的评价标准以及二者间存在的差异。根据以上分析研究,结合激励机制定义与内涵中的五个要素,运用激励理论,联系昆明理工大学学生激励机制的现状,提出了优化大学生激励机制的对策。论文在对学生激励机制进行分析时,始终围绕着激励机制的定义和内涵展开;同时引入了企业对大学生的评价标准,从激励机制分析到激励机制优化始终体现了“大学生的就业需要”的思想。
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