【摘 要】
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民间故事作为民间文学的重要组成部分,它蕴含着丰富的内容和通俗易懂的故事情节。并因其与一定的文化风俗,宗教信仰的观点相关联而引人注目。自20世纪80年代以来,致力于民间
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民间故事作为民间文学的重要组成部分,它蕴含着丰富的内容和通俗易懂的故事情节。并因其与一定的文化风俗,宗教信仰的观点相关联而引人注目。自20世纪80年代以来,致力于民间故事的研究者越来越多,其研究成果也比较丰硕。尤其是集中在维吾尔民间故事的研究上。新疆的各个出版社也纷纷开始出版了专门的维吾尔民间故事读物。许多有才华的作家也开始翻译国外的儿童民间故事,或是编写民间故事,使其故事情节丰富多彩,形式多样。由此,本身就对儿童教育起着重要作用的民间故事,在让孩子们了解我们的文化遗产,民族习俗,品行道德和语言方面起到了重要作用。当今社会,随着社会的发展,各类音频玩具出现了。通过音像传媒公司的协助,民间故事以碟片的形式出版,使孩子们的生活更加地丰富多彩。大量的图片式刊物,已经成为了孩子们成长过程中所需要的重要工具之一。本文主要利用分析,比较,社会调查等研究方法进行分析,主要分为以下几个方面的内容。第一章主要概述了故事里所描述的带有教育性质的内容,以人性化,风俗习惯和语言教育为基础,通过实际举例见证,探讨民间故事在儿童教育中所发挥的作用。第二章主要阐述了民间故事在家庭教育中所起到的作用。通过对在家给孩子讲述故事的各种案例分析,提出了民间故事在家庭教育的施舍过程中所存在的一些问题。第三章主要讲述了民间故事在当今社会的实行情况。现在新出现的传播工具,电子玩具在孩子的生活中所起到的作用以及通过实际调查来见证,分析新时代的发展趋势。最后,对文章进行了简要的总结。
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