论文部分内容阅读
民办高校行政管理人员是民办高校行政管理的主体，肩负着民办高校教学组织、科研管理、人事管理、后勤服务等任务，对民办高校的人才培养质量起着重要的作用。通过对泉州市民办高校的调查，我们发现由于自身发展机会受限、组织发展前景不佳、薪资待遇较差、社会认可度低等原因，泉州市民办高校行政管理人员的职业化意识较低、职业倦怠现象较为普遍。泉州市民办高校行政管理人员队伍建设滞后已经成为制约泉州市民办高校发展的瓶颈。民办高校行政管理人员职业生涯管理，可以有效促进民办高校行政管理人员的职业化、专业化，提升民办高校行政管理人员的职业能力和职业认同感，增强行政管理人员队伍的稳定性，促进民办高校教育管理水平的提升。对民办高校行政管理人员进行有效的职业生涯管理，是提高民办高校行政管理人员整体素质，强化职业意识，促进民办高校行政管理人员队伍稳定性，最终提高泉州市民办高校教育管理水平和人才培养质量，提升泉州市民办高校竞争力。 通过调查问卷分析、借鉴日本、美国民办高校发展经验以及企业员工的职业生涯管理经验，本文认为：优化泉州市民办高校行政管理人员职业生涯管理应坚持以人为本、个人职业发展目标与组织职业发展目标相结合、公平竞争、物质激励与精神激励相结合的原则，从个人和组织职业生涯管理两个维度着手。从组织的角度讲要从营造职业生涯管理文化、建立科学的薪酬体系以及绩效考评机制、健全培训机制、畅通民办高校行政管理人员职业发展通道等几方面努力。从个人角度看，个人应正确认识高校行政管理这一工作、提高自我职业生涯管理意识、提高自我认知、提高职业生涯管理技巧、制定职业生涯规划、加强与组织沟通等几方面着手。