论文部分内容阅读
党的十七大报告指出，提高自主创新能力，建设创新型国家是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》指出，“大学是我国培养高层次创新人才的重要基地，是我国基础研究和高技术领域原始创新的主力军之一，是解决国民经济重大科技问题、实现技术转移、成果转化的生力军。”因此，加快大学科技成果的转化、促进产学研合作的深化，构建开放型的自主创新体系，成为建设国家创新体系、提升国家竞争力的必然选择。
鉴于我国特殊的科技资源配置，我国高等学校的科研人员数量、项目经费、科研设施、研究成果等均位居全国前列，高校以及独立的科研机构常常掌握着大量的技术资源和科研成果，企业的科技研究开发能力却相对薄弱。但是由于我国的科技、教育体制仍然存在着束缚高校科技创新活力的因素，高等学校在科技创新方面的潜力与作用尚未得到充分发挥。我国的高校科技成果转化率仅有10％左右，与发达国家相比还有较大差距。
因此，加强大学的科技成果转化，是大学发挥社会服务功能的主要途径，是提高国家自主创新能力的迫切要求，是建设创新型国家的重要内容。如何将大学等科研机构的科技成果尽快转化为实际生产力，成为社会各界长期广泛关注的焦点。自上世纪80年代后期开始，不仅学术界围绕这一“焦点课题”展开了激烈的讨论，而且各级政府还相继出台了各种政策制度，以促进和规范科技成果的转化与产业化。不难发现，在关于大学科技成果转化的讨论中，产业界和科学界都将注意力集中在大学科研成果的有偿转让以及通过大学衍生企业实现的直接转化上。
本文通过对大学衍生企业基本理论的梳理，结合武汉中地数码集团的衍生过程和发展现状以及母体中国地质大学在其成长过程中给予的支持和帮助，分析大学为衍生企业提供的竞争优势以及衍生企业为母体带来的一系列回馈，从而推导出大学衍生企业与母体的互动发展模型，最后归纳在衍生过程出现的问题并探讨如何优化母体大学的支持，实现双赢。
第一章，主要介绍了本文的选题背景、研究目的和意义，介绍了国内外大学衍生企业理论研究的历史和现状，对大学衍生企业的研究理论进行梳理和分类，回顾学者在这方面的研究成果和发现，是本文的理论基础。
第二章，主要阐述大学衍生企业在我国的发展概况。结合我国高校在政府政策扶持下的功能变化，介绍了近年来大学衍生企业数量和类型分布，并重点分析了科技型大学衍生企业以及高校上市公司的发展情况。
第三章，首先简要介绍了中地数码集团和母体中国地质大学(武汉)的基本情况，随后重点分析了中地数码集团的成长环境和衍生过程，以及公司的现有能力，提供对中地数码集团的一个全面认识。
第四章，主要分析了母体为大学衍生企业带来的竞争优势，以及大学衍生企业对母体的促进和推动作用，并推导出大学衍生企业与母体的互动发展模型，并通过中地数码集团的案例进行模型验证。
第五章，找出大学衍生企业成长过程中与母体大学之间存在的问题，大学提供的支持带来的负面影响，分析大学衍生企业成长的经验与启示，探讨如何更大程度上优化母体大学的支持和帮助。
大学衍生企业，在法律地位上同其他的投资主体所投资创建的企业并没有区别，其特殊性只是在于其投资的部分或者全部来自于大学，其核心技术或产品部分或全部来自于大学，其拥有的核心竞争力多为大学相关学科科研能力的拓展和延伸，因此在发展中拥有更多独特的竞争优势，同时也受到社会各界更加广泛的关注。
我国政府陆续出台了相关的政策鼓励和支持高等学校扶持、创办大学衍生企业，主要是为了实现科研成果的有效转化、提供学生实习场所以及充实高校办学经费等等，同时兼顾大学科学研究开发的社会效益与经济效益。我国的大学衍生企业经过20多年的发展，已经成长为我国高科技产业的重要生力军，不仅担当大学科技成果转化的载体和重要渠道，而且也肩负培育新经济增长点的重任。大学衍生企业的发展是国家技术创新制度的创举。同时，我国大学衍生企业发展到今天也面临着新的挑战和机遇。知识经济时代我国大学衍生企业的发展，关键是要摆脱过去单一的大学拥有企业的模式，理顺大学与衍生企业的产权关系，有效规避大学在衍生企业成长过程中的制约与阻碍因素，借鉴国际上的成功经验，鼓励不同模式的大学衍生企业的繁殖。通过建立现代企业制度，积极推动衍生企业实现上市，使衍生企业在更大程度上拥有自主经营发展权，在更大范围内筹措企业发展资金，实现企业的可持续发展。同时充分发挥大学科技园的孵化作用，形成国际上通行的那种大学与衍生企业共生共荣的良好氛围，使大学的科学技术能够源源不断地转移到社会。