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随着信息技术的发展，纸质出版物的信息交流方式已经跟不上网络时代的信息交流速度。在此背景下应运而生了开放获取运动。随着开放获取运动的不断发展，机构知识库作为它的一种伴生产品，无论在理论研究还是建设实践方面都获得了长足的进步。从最早的以共享预印本资料为主的学科专业库模式，逐渐发展成为科研机构、高校等知识密集型单位面向用户提供科研信息管理服务的支撑系统，并被广大专家学者所认可，成为了近几年来图书情报界、信息管理等领域的研究热点。本学位论文正是在此背景下，结合山东理工大学自身的科研信息管理需求，对机构知识库的运行和发展展开研究，以建设本校机构知识库为契机，推进学校科研信息管理智能化进程，提高师生对科研信息的管理水平，提高学校对内部智力资产的存储与利用能力，尽可能的为机构知识库的运行和发展模式做出必要的探索。 论文首先阐述了机构知识库的定义，对其发展历程进行了梳理，并对国内外机构知识库的理论研究和建设实践进行了调查研究，分析了当前机构知识库理论研究的重点和热点，揭示了机构知识库的发展趋势和水平，阐释了山东理工大学进行本校机构知识库建设的重要意义。 其次，为了了解本校机构知识库建设的需求与可行性，本文对校内研究生进行了关于科研信息管理方面的问卷调查，重点了解了研究生用户的科研管理习惯和期望，认为本校在这方面的确存在建设机构知识库的必要性。在此基础上，本文结合山东理工大学机构知识库建设的大环境，从优势、劣势、机遇、威胁四个方面，综合考虑宏观和微观的因素，对本校机构知识库建设行为进行了SWOT分析，为机构知识库建设提供了系统分析和决策支持。 再次，本论文介绍了DSpace系统的主要功能和基本的运行流程，基于DSpace软件进行了本校机构知识库原型系统的搭建，并且进行了系统的安装和本地化工作，建成了面向研究生用户的机构知识库测试系统，并以此系统为基础展开测试。 最后，为了本校机构知识库系统的顺利发展，本文结合校内实际情况，参考国内外机构知识库在这些方面的建设经验，提出了本校机构知识库的功能定位、存缴策略和从学生用户出发的发展策略。