【摘 要】
:
目的:应用彩色多普勒超声观察过敏性紫癜患儿的肾脏血流动力学变化,并探讨其在早期诊断肾损害中的价值。 方法:应用彩色多普勒超声检测23例过敏性紫癜患儿的肾主动脉、段动脉
论文部分内容阅读
目的:应用彩色多普勒超声观察过敏性紫癜患儿的肾脏血流动力学变化,并探讨其在早期诊断肾损害中的价值。
方法:应用彩色多普勒超声检测23例过敏性紫癜患儿的肾主动脉、段动脉、叶间动脉和弓状动脉的多普勒血流频谱,检测指标为各级肾动脉收缩期峰值血流速度(PSV),舒张期末最低血流速度(EDV)和血流阻力指数(RI),并与对照组25例相比较。
结果:本组病例中过敏性紫癜组与对照组相比,患儿肾脏主肾动脉与段动脉收缩期峰值血流速度(PSV)和血流阻力指数(RI)升高,两组间比较有统计学意义(P<0.05),叶间动脉和弓状动脉的收缩期峰值血流速度和阻力指数无明显差异(P>0.05)。两组病例各级动脉舒张末期血流速度无明显差异(P>0.05)。肾动脉频谱呈现高速高阻型。
结论:多普勒超声可以无创伤性地获得过敏性紫癜患儿肾脏多普勒血流参数的变化,其作为一种监测手段,可以了解肾脏血流动力学变化,易于操作,可以多次反复检查。其对过敏性紫癜肾炎在临床诊断上虽无特异性,但有助于早期发现肾损害,其临床价值尚需加大病例数及延长观察时间才能证实。
其他文献
将围岩松动圈支护理论应用于实践 ,以实测围岩松动圈值为依据 ,并考虑动压对松动圈发展的影响 ,设计锚杆支护参数 ,将掘进巷道支护和回采超前维护用锚杆支护一次完成 ,取得了
教育的目的并非简单的要求学生掌握相关的知识,而是在掌握的基础上实现学以致用,这是教育的最终目的.就高中阶段的化学而言,在现实生活中存在许多的应用实例,进行教学时应该
根式(无理式)问题涉及范围很广,灵活多变,常常和无理函数、无理方程、无理不等式等结合,是中学数学教学的难点,也是高考、竞赛、高等数学考查的热点,本文总结了常见解法.
山旱地农业研究始终是我省农业发展的重点科研攻关项目,尤其是山旱地春小麦的品种选育,一直是较为薄弱的环节。本文基于田间试验资料,运用统计分析的方法,对旱地春小麦各主要
黑色大麦“蒙黑一号”施肥试验初报云岚韩海(内蒙古农科院作物所,呼和浩特010031)经田间试验观察、鉴定,室内化验分析,确认黑色大麦新品种———“蒙黑一号”适于我区种植,而且产量高,营养
化学基本概念是学生学习化学知识和解决化学问题的基础,其学习质量关乎学生整体学习效果.然而,一些教师只注重化学解题方法和实验操作教学,常常忽视概念教学,以至于学生的化
高中数学教学既要保证素质教学,又要兼顾应试教育.所以,教师在进行数学教学时不仅要拓宽学生的视野,同时又要加大数学教学内容的深度.教师在教学过程中尽心尽力,学生的学习状
目的测量评价超声乳化白内障吸除联合人工晶状体植入术后人工晶体眼的波前像差,讨论不同设计的人工晶体对术后人工晶体眼波前像差的影响。 方法 选择年龄相关性白内障患
一、动词是制作标题的“主力军”之一 汉语动词极富表现力,各种动作和行为的细微差别都可以用适当的动词区别开来。例如,1993年1月14日参考消息刊登报道说,“伊拉克不顾联合
化学概念是化学知识体系构建的基础,是初中学生化学学习的重要组成部分,提高初中化学概念的教学效果有助于学生形成完善的化学知识体系,提高对化学知识的应用能力.本文对初中