论文部分内容阅读
21世纪是人力资源竞争的时代,人力资源在知识经济时代发挥着举足轻重的作用,企业的竞争就是人才的竞争,人力资本增值性尤为彰显。同时,20世纪末,教育产业进入了战略发展的新阶段,成为社会经济发展的基础。随着科技的迅猛发展,产业结构和劳动力市场的巨大变化。在此环境下,中等职业教育备受挑战,中等职业学校都也相继出现了招生困难、学生职业能力差等问题。所以,深化中等职业教育教学改革,加强学校教学与社会生产实践紧密结合,促进学校人才培养与社会经济、人力资本市场衔接,真正形成以就业为导向的中等职业教育人才培养模式。D高级技工学校成立于1973年,隶属于东风汽车公司,属于企业办学,主要为东风汽车公司培养、输送技能人才。近些年,该校办学规模扩大、布局结构、学生就业率得到一定幅度提高,越来越得到外界的关注。但是人才培养模式改革、专业、课程体系设置、学生职业能力等方面还存在着诸多问题,不能很好地面向市场,面向就业。2013年,以D高级技工学校为例,笔者开展了“以在为导向的中职教育教学模式改革研究”.希望此项研究在改善该校教学发展问题的同时,也能够对如何深化中职学校教学模式改革促进就业提供借鉴意义。本文以人力资本理论、劳动力市场划分理论、筛选假说理论为理论指导,分析了我国中等职业教育发展情况及D高级技工学校教学模式、就业状况,结合D高级技工学校办学理念、社会经济发展趋势以及市场技能人才的需求情况,探讨了“以就业为导向的中职教育教学模式改革研究”。论文由六个章节组成,第一章分析了论文研究的背景、内容及方法。第二章阐述了理论概述及中等职业教学模式研究的状况。第三章介绍了D高级技工学校基本情况及教学模式。第四、五章分析了D高级技工学校学生就业情况、存在的问题及原因。第六章探讨了优化教学模式提高就业率的策略。