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随着“工业4.0”和“中国制造2025”的相继提出，未来对工业自动化人才的培养将变得越来越重要。然而，高校有限的学习资源与社会需求之间存在着矛盾，特别是实验教学更加剧这一矛盾。远程实验室利用网络与信息技术，在一定程度上缓解了这个矛盾。本课题针对人机交互技术课程的远程实验教学，设计了人机交互技术课程远程实验室。 论文根据需求分析，在总结早期远程实验室设计方案的基础上，设计了人机交互技术课程远程实验室的总体方案，包括软件总体设计、硬件总体设计和网络总体设计。在本地实验室部分完成了实验室软硬件平台的搭建，设计了实验数据包过滤系统和VPN用户管理系统。在远程实验室部分开发了远程实验室网站，实现了对远程实验的管理。在课程实验设计部分，针对不同实验台上的被控对象，使用WinCC组态软件设计了监控系统样例程序，并使用WinCC Web Navigator组件进行了远程发布。论文对远程实验室进行了测试，验证了该设计方案的可行性。远程实验者在预约实验后获取VPN登录权限，登录VPN服务器后即可通过WinCC的通信驱动程序获取监控实验数据，同时还可以使用IE浏览器查看实例监控界面。最后，论文对在远程实验室设计中遇到的问题进行了讨论。 论文从实际应用出发，缓解了实验教学中实验设备资源不足与社会需求大之间的矛盾，解决远程实验教学中存在的问题，对远程实验教育的发展起到积极的促进作用。