【摘 要】
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语文课应以培养学生的言语能力为主,语文课的问题必须用语文手段来解决,在语文教学现代化的同时千万不要忘了传统媒体的功能。课本是教学之本,脱离文本的“拓展延伸”,对培养
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语文课应以培养学生的言语能力为主,语文课的问题必须用语文手段来解决,在语文教学现代化的同时千万不要忘了传统媒体的功能。课本是教学之本,脱离文本的“拓展延伸”,对培养学生的读写听说能力起不了多大作用。板书是一种综合的教学艺术,学生通过板书可以了解教师的思路,掌握应该掌握的知识和能力。课程改革可以改变课堂模式,可是记录的习惯却要加强,做好课堂记录是提高学习成绩的重要手段。要提高课堂效率,促进学生思维的发展,就要学会在语文课上运用草稿本,运用草稿本有利于培养学生良好的学习方法和习惯,培养学生的思维素养,提高学生学习的主动性,增强学生的主体意识。如能认真用好这四种传统媒体,提高初中学生的语文素养就不是一句空话。
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