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随着高校毕业生就业压力的不断增加及创业型经济的悄然发展,高校创业型人才也越来越受到社会的重视,同时“大众创业、万众创新”理念的提出,也燃起了大学生创业的热情。十六大以来,党和政府逐步将培养大学生创新精神,鼓励和引导大学生自主创业置于国家发展战略的新高度。党的十七大报告中明确提出“促进以创业带动就业”的方针政策,在十八大报告中又再次提出“引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动的就业,做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”。鼓励大学生创业不仅是缓解当前大学生就业压力的应急之策,也是推动我国走向创业型经济、促进经济社会又好又快发展长远之计。在“双创”热情高涨背景下,研究大学生创业问题对于推动创业教育的发展,促进创业型人才的培养,加快创新型国家的建设都具有重要意义。因此,本文对我国大学生创业的理论基础、创业现状及创业环境等问题进行了研究与探索。首先,本文在了解并继承前辈研究的基础上,阐明了研究背景,明确研究目的及研究意义,并梳理国内外文献综述,归纳了研究思路与研究方法。并对创业相关的基本理论概念展开了研究。通过整理文献资料,界定了创业、创业者、大学生创业、创业教育等概念。其次,本文对我国大学生创业现状进行了梳理。分析我国创业发展经历,总结了大学生创业的优势及劣势,当前大学生创业现状,创业教育发展现状,大学生创业优惠政策。再次,本文对国外大学生创业现状进行介绍。通过研究以美国为主的外国对大学生创业的扶持模式,总结其重视高校创业教育、政府鼓励大学生自主创业等成功经验,通过比较发现我国目前的不足,在结合我国国情的基础上为推动大学生创业提供参考与借鉴意见。最后,本文对我国大学生创业的问题及原因进行探究并提出相应对策。通过分析大学生自身创业意识等内部因素及影响大学生创业的家庭环境、高校环境及社会环境等外部因素,提出在“双创”背景下营造创造良好创业环境、打造健全高校创业教育体系及拓展创业教师队伍、完善政府引导扶持制度,建立健全大学生创业保障制度等相关对策,为大学生创业推波助澜,并以山东省潍坊市为例,详细列举潍坊市政府对于鼓励大学生创业而施行的创办创业大学、大学生创业孵化中心,降低大学生创业准入门槛、简化相关办理手续等一系列具体政策。