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【摘 要】
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学业自我效能感于1977年由美国心理学家班杜拉首次提出。他认为,学业自我效能感是学生对自己组织和实施达到既定学习目的的行动过程的能力判断。这一理论对强调学生主体性的
【出 处】
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东北林业大学
【发表日期】
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2017年01期
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