【摘 要】
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高等职业教育集团化办学顺应了社会主义市场经济的发展趋势,满足了社会发展的需求,开辟了一条快速高效发展的办学途径。经济新常态背景下,高等职业教育集团化办学面临着新的
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高等职业教育集团化办学顺应了社会主义市场经济的发展趋势,满足了社会发展的需求,开辟了一条快速高效发展的办学途径。经济新常态背景下,高等职业教育集团化办学面临着新的困难和问题,需要深入研究和解决。本文立足于安徽省高等职业教育集团化办学现状,针对性提出对策和保障条件。研究内容主要包括:总结职业教育集团的概念、理论、类型、结构、运行方式和办学对策研究的成果与不足;界定高等职业教育集团化办学的基本内涵;研究了高等职业教育集团化办学的理论基础;分析了安徽省高等职业教育集团化办学的现状、成效和问题;从专业建设、师资队伍、校企合作、办学经费、社会服务等方面提出了优化安徽省高职教育集团化办学的对策建议;从政府、高职院校、企业等相关主体提出保障条件。通过对安徽省高等职业教育集团办学对策的研究,初步得到三个结论:首先,安徽省相关部门顺应了时代潮流,大力支持高职教育集团办学实践;然后,安徽省高等职业教育集团化办学取得了初步成效;最后,安徽省高职教育集团化办学仍处于初步探索阶段。本文的创新点主要表现在三个方面,一是立足于安徽省实际对省内高等职业教育集团化办学的对策进行研究,丰富了职业教育研究的内容;二是对安徽省高职教育集团化办学成效进行了定量分析;三是从教育经济学、组织学视角研究安徽省高等职业教育集团化办学,创新职教集团的理论研究。
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