山西省高等院校研究生生教育个人投资决策与风险分析

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经济全球化的迅速发展促使国家之间软实力的竞争越来越激烈。我国在人力资源的开发和使用上投入了大量的人力、物力和财力,尤其是近年来对硕士研究生这类高层次人才的培养更是关注。2000年,我国硕士研究生的招生人数是39.7万人。2010年,研究生的招生人数已增长到140万人。到2012年,我国报考硕士研究生的人数更是高达165.6万人。一方面,国家为了适应经济社会发展不断增加硕士研究生的招生名额;另一方面,硕士研究生的收费制度也随着经济形势的波动而变动。2005年,高等院校逐渐向接受研究生教育的学生收取学费。时至今日,硕士研究生教育改革存在的一些问题开始慢慢浮出了水面。研究生的扩招使得硕士毕业人数猛然增加,加之教育成本的逐年增加,研究生的专业设置与市场需求严重脱节,导致硕士研究生的就业压力变大,学生的学习态度变得消极起来。本文以山西省的高等院校为研究范围,通过文献研究、问卷调查和统计分析的方法,探讨个人投资者进行研究生教育投资决策过程中所面临的学费负担重,就业压力大,教育过度以及个人受教育过程中所遇到的风险,并且针对这些风险因素,结合人力资本投资决策理论和利益相关者理论从国家政府、高等院校、用人单位和个人自身四个方面提出相应的对策和建议。  
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