企业社会责任认知及其影响因素研究——一个理论框架及实证分析

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近年来企业社会责任问题越来越引起人们的普遍重视。世界五百强公司中的大部分都定期发布社会责任报告,学术界关于该问题的研究也迅速增加。在国内,不断出现的环境污染、食品安全等事件使得企业社会责任问题持续升温,众多有识之士呼吁企业管理者提高社会责任意识,将对社会负责任的态度作为从事一切商业活动的前提。但思维的转变是一个长期而缓慢的过程。影响企业管理者社会责任意识的因素有哪些,如何提高企业管理者的社会责任认知水平,成为现阶段亟需解决的问题。一个重要的解决方式是以商学院的MBA学生为突破口。MBA学生一般都有两年以上的工作经验,毕业之后他们中的大部分人会成为企业的管理者。研究哪些因素对于MBA学生的社会责任认知有影响,采取可能的措施来提升未来企业领导者的社会责任感,对于今后出现更多的主动承担社会责任的企业,形成良好的商业风气,具有重要意义。   本文的研究目的是通过调查当前MBA学生的企业社会责任认知情况,进行国际比较和分析,找出影响MBA学生企业社会责任认知的因素,研究这些因素与企业社会责任认知水平之间的定性和定量关系,为商学院进行企业社会责任相关内容的课程教学提供建议。   本文首先通过文献回顾了解相关问题的研究进展,提出了企业社会责任认知的概念及其影响因素的理论框架;分析可能的影响因素,提出本文需要研究的问题和假设,即研究个人基本特征、个人价值观、本科教育背景、工作背景、MBA教育等五个方面因素对于企业社会责任认知的影响;设计出企业社会责任认知量表,建立网络问卷;广泛邀请MBA学生填写,在问卷收回后进行整理,建立可用于统计分析的数据集;进行统计分析,验证本文提出的假设。最后的结论是以上五方面的因素对于MBA学生的企业社会责任认知具有不同程度的影响。
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