太阳能吸收式制冷系统的仿真及实验研究

来源 :天津商业大学 | 被引量 : 2次 | 上传用户:liongliong580
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着全球经济的高速发展,世界范围内能源需求量日趋增长,而传统化石能源煤炭、石油、天然气具有不可再生性,大量的开采和利用正使得化石能源逐渐枯竭。因此,发展新能源技术是替代常规化石燃料的重要举措。我国的太阳能资源十分丰富,作为清洁无污染的可再生能源具有分布不受地域限制、能源品位与建筑能耗相吻合等特点。目前,太阳能光热转化已广泛应用于生活中,如太阳能热水系统在全国范围内大规模普及。压缩式制冷机所使用的氯氟烃(CFC)和氢氟烃(HCFC)制冷剂会引起臭氧层破坏进而威胁到人类赖以生存的家园。在环保和可持续发展的未来诉求以及亟待解决的制冷剂替代问题上,对太阳能溴化锂吸收式制冷系统进行研究具有重要意义。本文首先建立了太阳能溴化锂吸收式制冷系统的数学模型并对其进行仿真研究。1)对溴化锂溶液热物性进行拟合计算,并且基于MATLAB平台建立吸收式制冷机模型,结合TRNSYS平台对太阳能和锅炉联合驱动的溴化锂吸收式制冷系统进行仿真研究,结果表明:(1)对于天津地区当真空管集热器倾角为45度、集热器面积为70平方米时,太阳能集热系统效果最佳;(2)能够达到制冷机全年连续运行所需辅助热源需开启时间为800h,辅助热源所需提供热量为19200kW,制冷机全年所需总热量为27988kW,太阳能集热系统所对应的太阳能保证率达到68.6%。2)基于TRNSYS平台结合天津地区气象资料在夏季典型日对一60平米住宅应用太阳能驱动制冷机运行情况进行仿真计算,结果表明:制冷机利用太阳能集热系统所提供热源条件下运行所产生的制冷量可满足该建筑物夏季冷负荷需求量。在仿真计算的基础上,对太阳能和锅炉联合驱动下的吸收式制冷环保经济性进行了评估研究,结果表明:按照机组全年满负荷运行、辅助热源全年开启时间为800小时核算时,吸收式制冷机碳排放量比电驱动以R22为工质的蒸汽压缩式制冷机的碳排放量少84792.5kg,即减少40%。自行搭建了太阳能和锅炉联合驱动的溴化锂吸收式制冷系统实验台,并实验研究了外部参数对制冷机性能的影响,结果表明:随热源水入口温度的升高制冷量升高,COP升高;随冷却水入口温度的升高,制冷量下降,COP降低;随冷冻水出口温度的升高,制冷量升高,COP也升高;冷却水流量增大同冷却水温度降低对制冷机性能的影响相同;冷冻水流量增大对制冷机的制冷量和COP影响不大。为了验证仿真模型的有效性,对仿真结果与实验结果进行了深入的对比研究,结果表明:实验值与模拟值误差在10%以内,该仿真结果可以为太阳能和锅炉联合驱动的溴化锂吸收式制冷系统的工程应用提供参考。
其他文献
背景及目的:肝细胞癌(HCC)是威胁国人健康的重大疾病之一,其根治性切除率低,术后极易复发转移,而肝内转移是最常见的转移形式。肝细胞癌预后差,多数患者最终死于肝内转移,整体预后很
第一部分罗格列酮对骨髓瘤细胞增殖及HIF1α和IGF1表达的影响目的:观察罗格列酮(rosiglitazone,RGZ)对骨髓瘤细胞株RPMI8226、原代骨髓瘤细胞增殖及HIF1α和IGF1mRNA表达的影响
通过对国内排球俱乐部与国内外规范化、市场化的体育俱乐部的比较研究,认为国内排球俱乐部体制的落后是限制俱乐部发展,造成俱乐部名不副实的现状的根本原因,体制的落后和不健全
<正> 随着改革开放的不断推进,我国的经济建设取得了巨大的成就。然而,在物质文明建设大步迈进的同时,我们的精神文明建设却相对落后了。经济的发展呼唤道德的进步,物质生活
目的:分析早期糖尿病肾病患者血清视黄醇结合蛋白(RBP)、游离脂肪酸(NEFA)、趋化因子Fractalkine(FKN)含量与尿蛋白排泄及肾小球滤过功能损伤的关系。方法:76例早期糖尿病肾病患者作
目的探讨凋亡素2配体(Apo-2L)对放射线诱导肺癌95-D细胞凋亡作用的影响。方法MTT法检测不同浓度凋亡素2配体在体外对肺癌95-D细胞分别作用24、48小时后的细胞增殖抑制率;将细
目的:探讨六种人食管鳞癌细胞株KYSE150, KYSE510, TE13, EC9706, CaEs17和EC109中RIZ1基因启动子区的甲基化状态;应用特异性DNA甲基转移酶抑制剂5-杂氮-2’脱氧胞苷(5-Aza-CdR
“十一五”是我国铁路建设跨越式发展的关键时期,建设项目多、投资规模大、技术含量高、质量要求严。铁路施工企业在施工过程中,所需的物资品种杂、数量多、配套性强、管理要
目的评价奥德金注射液治疗轻中度AD病人的疗效.方法选择轻中度AD病人32例,随机分为治疗组18例,静滴奥德金1.2g;对照组14例,静滴5%葡萄糖或生理盐水加维生素C3.0g,维生素B60.2
素质教育要求选择适合儿童的教育,而非选择适合教育的儿童。既然如此,就必须研究儿童。生本教育理念首次站在人的角度,提出了重在体现人的发展与教育价值观、伦理观、行为观,确认