【摘 要】
：
英语写作在初中英语教学中起着举足轻重的作用。目前传统的教学方式使学生的英语写作被动而枯燥,因此提高学生的写作水平和调动学生的写作兴趣就成了教师亟待解决的问题。本
论文部分内容阅读
英语写作在初中英语教学中起着举足轻重的作用。目前传统的教学方式使学生的英语写作被动而枯燥,因此提高学生的写作水平和调动学生的写作兴趣就成了教师亟待解决的问题。本文将支架理论运用到初中英语写作中来,旨在探索出适合初中英语写作教学模式。支架式教学是以维果斯基的最近发展区理论和建构主义的教学理论为基础,强调教师在教学过程中为学生提供必要的支架,将复杂的学习任务简单化,而在他们能够独立完成任务后,教师的支架作用将被撤除,学生将会进入下一个学习阶段。本研究以鞍山某中学八年级两个班的64名学生为研究对象,并进行为期16周的写作教学指导。本研究使用SPSS20分析搜集到的数据。与此同时,本实验的研究工具为问卷调查,写作测试和访谈。研究发现:1)在支架教学中,教师为学生搭建支架,提供贴近实际生活的写作题材,并且积极鼓励学生取得的任何进步。通过这些方式,实验班的学生明显提高了写作兴趣和写作的自信心。2)学生通过小组合作和讨论为写作积累素材,并在教师适当的指导下提高了写作水平。3)在支架教学中,学生通过教师和自身的评估能够完善写作,增加了写作的实效性。除此之外,实验班学生对写作结构的认识也得到了明显的提高;实验后的问卷调查显示两个班的学生不乐于接受传统的写作教学法,而实验班的学生对支架式教学的认可度比较高。
其他文献
<正> 水肿是临床上常见的一个症状。不少疾患皆可发生。对于其形成的病因,祖国医学多认为肺、脾、肾三脏生理功能失调所致。笔者在临床上对于脾肾阳虚水肿,运用辨证论治的方
介绍机械英语的词汇特点,讨论在目的论的目的原则、连贯原则和忠实原则的指导下翻译机械行业的英语文献所应采取的翻译策略,并且举出实际例句说明。
G-N系统是基于P2P模式构建一种拓扑结构,采用节点自适应算法,更好地处理节点与其相邻节点之间的关系,并能够充分利用节点的异构能力,维持更多的连接,获得更多的相关资源.
舞蹈是我国古代所称“乐”的重要组成部分,而“乐”则是一种综合艺术形态。古人认为:“所谓诗表达思想感情,歌唱出它的声音,舞蹈表现它的外在形象。三者都根源于人的内心,然
技术需求与供给作为影响技术选择适宜性的双向因素,二者在技术选择决策过程中应达到动态均衡而非单一最优。本文基于混沌系统的全局指数吸引集概念及Lyapunov理论,通过设定非
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
2010年7月颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，要“着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感”。可见，大学生社会责任感的养成已成为高等学校迫在眉
自二十世纪七十年代,语言学习策略开始受到国内外众多专家的广泛重视。研究表明,成功的学习者在语言学习过程中使用学习策略的效度都要超过不成功的语言学习者。然而现有研究