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自1992年中韩建交以来，韩国学生逐渐开始选择中国留学，不仅韩国留学生群体不断地壮大，选择韩国留学的中国学生也在不断地增加，如今，两国间的留学交流的规模正日益庞大。自2000年起，韩国成为了向中国输送最多留学生的国家，原本已呈现下降趋势的的发展速度随着中国国家主席习近平2014年访韩和中韩自由贸易协定的签订，再次升温。近几年，留学中国的韩国留学生留学特点也发生了较大变化，由之前的逃避性留学转变成了按需留学，学生留学年龄也越来越小。随着韩国留学生留学年龄层降低，人数不断增多，带来的影响和问题也逐渐引起社会关注。 如今，韩国留学生在全球范围内起着韩流媒介的作用，并且在今后的中韩两国交流中也将会扮演重要角色，可以说他们是两国民间外交中“看不见”的重要组成部分。 根据中国教育部“2011年在华留学生统计”显示，在华留学生数第一次突破了29万人大关，其中韩国留学生人数最多，达6万2442人（中华人民共和国教育部，2012）。另一方面中国教育部称，预计到2020年在华留学生数可能会超过50万人。 本研究以在北京留学的韩国中学生为对象，从不同领域了解学生适应中国留学的类型。本研究的主要目的是，了解韩国初、高中留学生在留学中出现的问题，从而提出如何才能成功达到留学目的和找出现实可行的问题的解决方案。目前有很多对在华留学生的研究，但在长达十几年的时间里与学生一起生活，通过直接教育、咨询共同解决学生烦恼而达成的研究却几乎没有。所以本研究期待能够给今后要留学中国的众多家长或机构提供更多的现实性问题的参考。 本论文共由五章组成，研究的框架如下： 在第一章序论里主要讲研究的背景及目的、研究方法和研究对象以及研究的结构。第二章为理论背景，审视一下先行的研究和理论。在这一章的第一节，通过在不同文化圈内文化适应的概念，了解韩国初高中留学生在留学过程中的文化适应以什么样的形式表现出来。第二节中提到了对文化适应的文化适应理论之一贝利（JOHN BERR Y）的文化适应理论，在第三节中主要提到了另一文化适应理论，即对早期留学的交叉文化适应理论U曲线。在第四节中介绍了与本研究相关的先行的研究。 在第二章研究方法中，第一节里提到了研究对象及收集资料的程序，第二节为了进一步了解各类型的情况，基于第一章的理论及先行研究设计了问卷内容。第三节中除了通过问卷进行调查研究以外，笔者还进行了各类型的深层次访谈。第三章是将收集到的数据按类型进行分析，以恰当性和可靠性为基础，导出研究结果。第四章根据第三章得出的研究结果，举出各类型的事例，提出问题及解决方案。第五章为结论，描述本研究中提到的近期留学生所展现出来的留学适应类型和他们苦恼的问题，为当前正在留学和今后考虑要到中国来留学的人们指明方向，并指出本研究的不足和局限性，同时提出为了让本研究走向更好的方向，我们将要做的事情。 通过本研究可以看出，目前在北京留学的韩国初高中生最大的苦恼就是学习和未来方向（出路）问题，针对这些问题，学生们主要是与使用其母语的老师或一起留学的朋友、学长讨论，而对学生的留学生活产生最大影响的就是朋友。使用相同母语的朋友对一个学生的留学生活起着非常重要的作用。同时，母语的补习、手机、业余生活的不丰富也显得在留学生活中较为重要。尤其值得关注的是留学生对未来方向的选择问题。看着前辈们的未来选择，很多留学生都在担忧自己将来的发展方向应该如何选择。而在这种情况下，韩国初高中留学生的合理管理和就业信息的及时公布并没有到位。如今，从事韩国初高中留学生管理工作的人仅仅是在各自管辖的领域对他们进行指导，并没有大使馆、韩国人协会层面的管理。笔者认为这些是本研究应关注的内容，也是之前留学的上一辈人急需解决的问题。