【摘 要】
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随着人们教育理念的进步,对于子女的教育从原来的应试教育开始侧重于素质教育,利用课余时间为孩子们选择一项有利用于素质发展的项目已成为当今儿童教育的普遍现象。体育舞蹈
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随着人们教育理念的进步,对于子女的教育从原来的应试教育开始侧重于素质教育,利用课余时间为孩子们选择一项有利用于素质发展的项目已成为当今儿童教育的普遍现象。体育舞蹈是一项集体育、音乐和舞蹈为一体的全身性娱乐性的运动项目,既包容了舞蹈的艺术美感、技艺性、欣赏性,同时也有体育的竞技性、娱乐性、增强体质等健身功能。滕州市从20世纪90年代开始出现体育舞蹈培训俱乐部。近几年,培训机构的数量迅速增长,并向各乡镇区域发展。一些早期成立的乡镇体育舞蹈培训机构迅速抢占当地市场,因此受欢迎程度很高,但随着培训机构不断涌入,竞争不断加剧,培训机构管理模式不规范、价格定位不明确、师资场地落后的问题不断凸显。因此,滕州市乡镇少儿体育舞蹈俱乐部的发展也进入了瓶颈期。本文基于此,选取滕州市乡镇少儿体育舞蹈俱乐部作为研究对象,设计管理人员调查问卷、教师调查问卷、学员调查问卷,在滕州市12个乡镇中,各随机选择一家少儿体育舞蹈俱乐部进行调研,通过整理调查统计结果,从组织运营管理、资金运营管理、员工运营管理、营销运营管理和教学运营管理五个方面分析运营管理现状,并分别找出其存在的主要问题,通过分析,提出提升滕州市乡镇少儿体育舞蹈俱乐部运营管理的策略,期望可以为滕州市乡镇少儿体育舞蹈俱乐部的发展提供可行性借鉴。
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