论文部分内容阅读
红色资源作为中国共产党在革命战争中造就的珍贵财富,以其丰富的内涵和深刻的精神意蕴,成为大学生思想政治教育的优质载体。自党的十八大后,习近平总书记对红色资源的挖掘和利用工作高度关注,多次进行区域调研和考察时,都强调要做好红色文化的传承与教育工作,要深入结合当地红色资源,发扬具有当地特色的红色文化,传承红色精神。红色资源作为大学生思想政治教育的优质内容,以独特的优势弥补了其不足之处。在我们党带领全国人民追求国家主权独立、民族解放复兴、人民幸福安康的过程中,胶东地区做出了巨大贡献,拥有丰富的红色资源,形成了独有的革命精神,称之为胶东革命精神。胶东红色资源形式多样,精神意蕴深邃,既充盈了大学生思想政治教育的内容,又提升了其有效性,由此,文章通过充分调查研究胶东红色资源融入大学生思想政治教育的现状,剖析其取得成效和面临的困境,从而提出新颖有效的解决路径。全文分为五章,首先阐述选题缘由、研究意义和国内国外研究现状,阐释论文研究所用方法和创新点。其次由红色资源的涵义引申出胶东红色资源的内涵、深刻阐述分析其类型及思想政治教育价值,为论文奠定理论基础。再次以胶东地区五所高校的大学生作为样本,发放调查问卷,调研胶东红色资源融入大学生思想政治教育的现状,通过整理调查数据和结果,分析目前取得的成效,后结合对部分胶东红色教育基地、纪念馆工作人员的访谈情况,从社会、高校、大学生自身三个维度揭示目前所面临的困境并分析原因。最后,对应困境及原因提出相应解决措施,引导胶东红色资源更加高效地融入大学生思想政治教育,促进良序发展。近年来,胶东地区各地政府、高校积极探索胶东红色资源的深刻涵义和新时代独特价值,在传承胶东革命精神的基础上,赋予其时代意义,不仅推动了胶东红色文化的传播交流,更使胶东红色资源成为构建社会主义核心价值体系的强大精神力量。胶东红色资源充实了大学生思想政治教育的内容、为其奠定了深厚的文化和历史底蕴、确立了正确方向、强化了当代大学生对主流价值观的认同,所以应深入探寻其融入大学生思想政治教育的路径和方法,使之成为大学生思想政治教育的新兴教育教学资源和平台。