【摘 要】
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本研究以绩效工资改革为背景，对兰考县农村小学教师的绩效工资进行研究，选取三所样本校，深入基层调查，收取数据信息，通过发现问题、分析问题、提出建议和对策。
本文共分为五
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本研究以绩效工资改革为背景，对兰考县农村小学教师的绩效工资进行研究，选取三所样本校，深入基层调查，收取数据信息，通过发现问题、分析问题、提出建议和对策。
本文共分为五个部分。第一部分，分析了文章运用的相关理论基础，包括绩效理论、薪酬理论和激励理论。第二部分，分析了兰考县农村小学教师实施绩效评价的背景;即以绩效工资改革为背景，结合国家、河南省和兰考县的实际情况进行分析。第三部分，首先分析了兰考县实施绩效评价的推进过程，它分为探索阶段和深入改革阶段;其次，通过问卷和访谈的方式，选取三所样本校调查当地教师绩效评价的实施方案、实施主体及产生的影响。第四部分，分析兰考县农村小学教师绩效评价实施中发现的问题。第五部分，针对兰考县农村小学教师绩效评价中存在的问题，提出相应对策。
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