【摘 要】
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随着国家和社会对基础学科教学改革的日益重视以及互联网技术的高速发展,如何高效合理地在日常教学中利用互联网上的信息来丰富线上、线下的教学生活便成为一个比较活跃地前
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随着国家和社会对基础学科教学改革的日益重视以及互联网技术的高速发展,如何高效合理地在日常教学中利用互联网上的信息来丰富线上、线下的教学生活便成为一个比较活跃地前沿研究课题。搜索引擎是进行信息搜集、信息分类、有效信息排序和显示的、较成熟的信息检索工具,如何满足基础教育的信息化需求,构建一个基于基础教育类学科教学的垂直型搜索引擎成为研究的重点之一。本文首先介绍了研究的背景和意义,分析了目前主流型搜索引擎在基础学科教学中的劣势,指出主流通用型搜索引擎由于商业和受众群体定位等原因,很难对收集到的信息进行有利于教学的筛选,这就导致了检索信息的冗余度比较高。教师和学生需要进行大量的二次筛选。基于上述问题,作者进行了可行性研究,阐明了建立垂直型搜索引擎的必要性。其次,在相关技术的研究基础上,基于开源的网络爬虫构建了定向型的网络搜集子系统实现大量相关数据的获取。在对这些数据进行分类与中文分词之后,根据特定的算法或策略建立索引库,根据排序需要进行相关度由高到低的排序,最后反馈给用户。最后,开展了系统测试与性能分析,初步验证了系统的可行性与优势所在。
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