【摘 要】
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语言是开放型体系,具有强烈的时代特征,是伴随着社会的变化而发展的。其与当代政势变化、经济发展、科技进步、文化交流密切相关。在语言的变化中,发音和语法相对稳定,词汇较活泼,因为词汇集开放性、敏感性和代表性于一身。随着新现象、新事物、新思想、新观念的产生,与之相对应的词汇应运而生,这就是新词。新词的产生不仅丰富了词汇体系,而且反映了时代的脉搏,更体现了人们的思考方式和思维方法。本文以韩国国立国语院20
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语言是开放型体系,具有强烈的时代特征,是伴随着社会的变化而发展的。其与当代政势变化、经济发展、科技进步、文化交流密切相关。在语言的变化中,发音和语法相对稳定,词汇较活泼,因为词汇集开放性、敏感性和代表性于一身。随着新现象、新事物、新思想、新观念的产生,与之相对应的词汇应运而生,这就是新词。新词的产生不仅丰富了词汇体系,而且反映了时代的脉搏,更体现了人们的思考方式和思维方法。本文以韩国国立国语院2012至2018年发布的2854条韩国语新词为研究对象,把认知语言学中的范畴化、概念隐喻和转喻、概念整合等理论作为研究认知语义学的理论基础,运用定性、定量、统计分析等方法,对韩国语新词的认知进行了分析,揭示了人类创造新词的思维方式、心理机制和认知特点以及人们对事物和经验进行范畴化、概念化、通过语言认知世界的能力。本论文共分六章,各章的主要内容可概括如下:第一章解释为什么要研究新词,说明研究的目的和意义,指出研究的对象和研究方法,对有关新词的前期研究进行了综述,然后介绍论文的构成。第二章首先对比英语、汉语、韩国语的各个辞典中对新词的定义,结合中韩两国学者对新词的解释,并参考网络,提出了本文对新词的定义。新词是在一定时期内首次出现的具有新鲜感和神秘性的单词。是人们为了表达新想法、新思想,命名新事物、新现象,包含新信息的词。新词既包括拥有新词形的词,即新形词;也包括为了表达新思想、新想法,说明新现象、新事物的蕴含新信息的词,即新义词;还包括外来词和复燃词。新词的使用范围相对较广,且符合母语的语言规范。然后按照词性、构词法、语源、领域等划分标准对新词做了分类。然后介绍了新词认知的理论背景,把认知语言学中的范畴化理论、概念隐喻和转喻、概念整合理论统合到认知语义学中,作为新词认知研究的理论基础。第三章从认知的角度全面介绍了新词。首先介绍了新词认知的路径是:个体创造—大众接受—传播—稳固扎根,阐明了新词的本质是范畴化和概念合成的产物;然后归纳了新词意义的特征具有概括性、模糊性、创新性、百科性、逻辑性和民族性;最后对新词的语用功能进行了说明,新词具有命名、补充词汇、经济实用、吸引强化、修饰润色、委婉讽刺等功能。第四章对新义词的认知进行了说明。指出隐喻、转喻和概念整合在旧词新义中发挥了主导作用。隐喻作用下产生的新词有四种类型。即,用具体概念表达抽象概念、用具体概念表达具体概念、用抽象概念表达具体概念、用抽象概念表达抽象概念。转喻作用下产生的新词还可分为整体与部分之间发生的转喻及部分与部分之间发生的转喻两种。另外,由于新词在发展和变化过程中受很多因素的影响,其中一些新词的产生是隐喻和转喻共同作用的结果。词汇意义的扩充是人类认知世界以及人类与外界交流的结果,这是人类认知范围扩大和语言发展的必然。词汇的多义现象大多是隐喻、转喻或者是隐喻和转喻共同作用及概念整合的产物,这是语言在发展过程中的重要模式,也是人类认知新概念,扩充已知概念的一种重要方法。第五章对新形词的认知进行了说明。首先按照构词法对新词进行了分类,新词可分为合成、拼合、缩略、派生、生成和借用六大类,其中后缀派生的数量最多、然后是拼合、合成、缩略、借用、生成、前缀派生。之后以派生词、拼合词和合成词为例,分别解释了这些词在隐喻、转喻和概念整合的作用下词义是如何形成的。指出隐喻、转喻和概念整合在新形词的形成中也发挥了主导作用。由于词缀浓缩的意义较规则且固定,所以词义的预测性较高,派生词的隐喻机制大部分是通过词根体现的;隐喻在合成新词中体现为本体与喻体同时出现和只出现喻体两种;在拼合词中主要通过本体与喻体在感觉、特征等方面的相似关系形成隐喻。转喻在派生词中的作用主要通过整体指代部分或者用范畴指代属性来体现的;转喻在合成词中体现为整体ICM与部分之间,和整体ICM的各成员之间构成的转喻两大类;转喻在拼合词中通常是用形式的一部分代表整个形式的方式来实现的。概念整合的过程很复杂,通过概念整合形成的词义并非各成分意义的叠加。在合成词中概念整合有可能是直线型,也有可能是非直线型;概念整合在拼合词中体现为四大类,即两个概念呈并列关系合成一个含义更精确的全新概念、派生或扩展出新概念、两个概念是修饰与被修饰的关系、两个概念之间呈隐喻关系。第六章归纳总结了全文的内容,并指出了本文的局限性。新词是人们对客观世界概念化、范畴化的结果。通过对韩国语新词的认知进行分析,揭示了人类创造新词的思维方式、心理机制和认知特点。人类创造新词的过程体现了人们通过语言认知世界的能力。
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