呼和浩特市幼儿教育公共服务的政府行为研究

• 作 者: 徐静
• 出 处: 内蒙古大学
• 发表日期: 2012年01期
• 关键词: 呼和浩特市 幼儿教育 公共服务 政府行为

当前中国政府建设服务型政府的一项重要内容就是教育公共服务,幼儿教育属于教育公共服务体系中一个重要构成环节。幼儿教育公共服务的完善和发展都要受到政府职能、服务内容以及管理的方式方法的完善和服务水平的影响。经过多年的努力,中国幼儿教育公共服务逐步走上公益化、规范化、信息化之路,但仍然存在着运行不规范、管理不到位、服务水平不高、发展无序等问题,无法满足社会对公共服务的需要。本文以呼和浩特市幼儿教育为例,从政府的视角出发,论述价值取向、发展目标及其机制体制等方面的问题。进而对政府在幼儿教育方面服务机构的现实动力、发展现状和问题进行分析,为对策方面的发展思路和具体发展路径提供理论和现实基础。建立科学、合理、精简、高效的现代组织体系推进我国政府服务部门的体制改革,是幼儿教育公共服务的基本要求。强化幼儿教育公共服务体系为主线的发展方向,便成为政府主导改革的发展路径。通过对幼儿教育公共服务的研究分析理顺政府职能,加强幼儿教育方面的立法,借鉴其他国家的经验,创新幼儿园管理办法,拓宽服务领域等一系列具体措施,必将会对我国逐步加强幼儿教育公共服务的建设前进的步伐,建立起政府完善机制对教育机构的管理体制和运行机制起到积极的作用。