井冈山精神在涵育大学生社会主义核心价值观中的作用研究

• 作 者: 蔡思雨
• 出 处: 南昌大学
• 发表日期: 2004年期
• 关键词: 井冈山精神 社会主义核心价值观 涵育 路径

“少年强则国强”。大学生作为未来社会建设的主力军,他们的价值取向不仅对个人发展具有较大影响,而且对中国特色社会主义精神文明建设也有重大意义。随着改革开放的深入发展,面对西方文化的冲击和市场经济的影响,如何在价值多元的社会中引导大学生自觉认同和积极践行社会主义核心价值观,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,是新时期我们工作的重点。井冈山精神作为中国革命精神之源,其精神内核、价值理念与社会主义核心价值观具有高度的内在一致性。井冈山精神不仅是优秀历史文化的体现,而且还具有多种德育功能,是新时代开展大学生社会主义核心价值观培育的重要载体。在具体实践中,以井冈山精神为引领培育大学生社会主义核心价值观,有利于加强培育的针对性,提高培育的实效性。本文主要分五个部分进行论述:第一部分,主要阐述了文章的研究现状及研究意义、研究的基本思路及研究所运用的基本方法、拟解决的关键问题以及可能的创新之处。第二部分,主要是井冈山精神与社会主义核心价值观的相关理论概述。包括井冈山精神的内涵与特征,社会主义核心价值观的内涵与特征,以及井冈山精神与社会主义核心价值观的内在关联。第三部分,阐述了井冈山精神在大学生社会主义核心价值观培育过程中的重要意义。井冈山精神为大学生社会主义核心价值观提供了优质素材、道德示范和精神动力。第四部分,列举井冈山精神在涵育大学生社会主义核心价值观的具体实践中所取得的成绩和遇到的问题,并对产生问题的原因进行分析。第五部分,依据井冈山精神涵育大学生社会主义核心价值观的理论意义阐述与出现问题的原因分析,提出培育大学生社会主义核心价值观的可行路径。