论文部分内容阅读
随着互联网的飞速发展,网络在中国民众的政治、经济和社会生活领域扮演着日益重要的角色并产生了深远的影响。网络技术应用于政治领域,改变了传统的政治模式。现在,人们通过网络获取政治信息、在网络上政治表达,以网络形式进行政治参与,借助网络进行政治监督,网络俨然成为人们在新时代下民主权利实现的新平台。 大学生是祖国未来建设的主力军,在社会政治生活中具有重要的地位和作用。目前中国网民群体仍以青年为主,大学生是新时代的热血青年,思想解放,创新性、进步性强,在政治参与上有强烈的要求,在政治价值上,有强烈的自我实现的愿望。网络给他们带来了丰富的信息资源和交流的便捷的同时,网络中充斥的纷繁复杂的内容也在考验着大学生尚未成熟的世界观、价值观、民主观。网络对当代大学生的政治生活产生什么样的影响?当代大学生对网络民主的认知状况如何?如何引导当代大学生树立正确的网络民主观?这些都是网络环境下高校思想政治教育中亟待解决的问题。 本研究从网络环境下民主的中国式表达,即民主的具体表现--知情权、参与权、表达权、监督权四个方面审视大学生的政治认知,通过对“四权”分解、分析,设定指标,分别从大学生的在网络环境中的具体政治行为--网络信息获取、网络政治参与、网络表达、网络监督调查大学生对网络民主的具体观点和看法,不仅包括对网络民主的观点认知,而且还包括对网络民主的价值判断。调查结果显示,大学生的网络民主观整体上积极向上,但极少数“政治冷漠”;大学生政治效能感偏低;大学生政治行为滞后于政治意识等。在此基础上,笔者尝试针对性的提出引导大学生树立正确网络民主观的思考建议,以期丰富高校大学生思想政治教育内容。