【摘 要】
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我国城市经济快速发展,教育需逐渐扩大,大学城在此背景下应运而生。今日,大学城相关研究成为了我国热门科研课题。大学城不仅仅是为了建设科研、学术、教育的集中地,还承载了
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我国城市经济快速发展,教育需逐渐扩大,大学城在此背景下应运而生。今日,大学城相关研究成为了我国热门科研课题。大学城不仅仅是为了建设科研、学术、教育的集中地,还承载了社会、文化、经济等多方面发展因素。大学城往往建于城乡结合过渡的区域,因此,解决好大学城周边的乡土聚居到城市聚居的变迁,是大学城建设发展中紧迫的问题之一呈贡大学城郎家营村从原来的乡土聚居村落变迁成为城市社区聚居,其中变迁的不仅仅是建筑、空间的形态等物质层面,还包括了社会结构、文化习俗、生活模式等非物质层面上的变迁。因此,研究郎家营村的变迁对于大学城周边聚居变迁研究具有理论与实践双重意义。本文通过社会学与建筑学交叉视域对呈贡大学城郎家营村的聚居变迁进行研究,从“社会”、“建筑”、“人”多层面探讨乡土聚居向城市社区聚居变迁的发展规律与特征,分析各个层面上变迁的内在机制与因素,总结乡土聚居向城市聚居发展变迁中的规律、特征以及存在的各种问题,为城乡建设及规划设计提供理论依据。文章从大学城周边聚居变迁的实例“呈贡大学城郎家营社区”入手进行“切片式”研究,全文共分为五个章节。第一章在绪论部分分析了该篇论文的研究背景、目的、意义,梳理了国内外相关研究现状,并阐述了具体的研究内容、研究特色及相关概念意义。第二章主要对大学城建设中郎家营村所引发的社会变迁进行阐述,从家、农、工、商等多个方面进行界定与分析。第三章主要描述郎家营的聚居形态变迁,其中对于私有居住空间、公共交往空间、生产空间和整体聚居空间分别进行了变迁前后的对比和论述。第四章对郎家营村聚居变迁过程中的搬迁补偿和土地补偿的相关政策和实施进行分析,指出其中的主要矛盾以及重点应解决的失地农民的就业问题,并对其进行分析论证,力求探讨聚居变迁中的机制、体制问题。最后,第五章对大学城周边聚居变迁特征及演变规律进行归纳与总结,并以郎家营社区为例,提出相应的发展建议。
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