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良好的语言表达能力是人的一种基本素养。口语表达作为语言表达中的一种基本类型，既是体现大学生语言素质的重要方面，也是衡量大学生综合素质的重要标准。口语表达能力的高低不仅影响大学生的成长与成才，而且会影响到他们的社会交往与生活，甚至影响到他们未来工作的成败与成就大小，所以大学生提高自身的口语表达能力显得尤为重要。
本文从语言学的角度对大学生的口语表达能力进行调查分析，以全面了解当代大学生在口语词汇、语法等方面显现出来的总体特征，并试图从理论上探讨提高大学生口语表达能力的对策。本论文以真实的口语材料为依据，并对提高汉语口语表达进行了一定的理论探讨，丰富了汉语口语表达的理论研究，弥补了对汉语口语表达研究的不足。通过研究本课题能比较全面地了解当代大学生口语表达的现状与总体特征，为高校学生工作者准确了解大学生语言素养提供了理论依据；探寻提高大学生口语表达能力的策略，可以直接用于指导大学生的口语表达实践，从而提高大学生的语言素养，提升其在社会中的个人竞争力。
本文共分为三个大的部分：
第一部分主要是对三峡大学普通话水平测试中选取的 100 个样本的录音资料进行统计与整理。从语音的清晰度、表意的准确度、语流的流畅度、表达的逻辑性四个大的方面着手分析来了解当代大学生口语表达能力的现状。
第二部分通过结合上一章整理分析出来的结果，从口语表达的清晰度、准确度、流畅度和逻辑性四个方面来分析大学生在口语表达中存在问题的具体表现。
第三部分是从个人、学校、社会三个层面出发结合口才学等相关学科知识来展开讨论，对提高大学生口语表达能力提出实际有效的建议和办法。