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该文以主位和主位推进模式作为分析工具对人物介绍和观点这两种新闻子语类进行分析,旨在确定两子语类是否在主位和主位推进模式上存在相同点和差异,并试图从语类交际目的,交际者以及交际内容等方面阐述这些相同点和差异.该研究从多个英语主要新闻网站抽样选取人物介绍和观点两新闻子语类的语篇样本各10篇.作者先根据韩礼德的主位理论和修改后的旦尼斯主位推进模式理论对语料进行主位特征(主要涉及韩礼德三大语言元功能)和主位推进模式的分析和统计.并对参与者主位的参与角色和充当环境成分的环境功能作了统计.然后,用SPSS软件对两新闻子语类的数据进行了分析显著性差异的比较成对样本t-检验.总的说来,该研究结果证实了交际目的、交际者和内容不同的语类在主位和主位推进模式这些语言表现方面有着差异.该研究在理论上,可以丰富以主位述位结构为分析工具的语类研究.在教学应用方面,由于观点和人物介绍(尤其前者)是大学英语写作中常见的语类,该研究可以帮助学生在句法层面合理安排信息和在语篇层面树立语篇意识,提高写作的连贯性.对以汉语为母语的新闻工作者在定英语人物介绍类和观点类文章时也会有一定的帮助.