运用微信拓展大学生社会主义核心价值观教育途径研究

来源 :兰州理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:denggaoangyuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微信的出现,让互联网更具活力,它已经成为影响社会发展最重要的网络平台之一。人人都是传播者,人人都有话语权,这样的传播方式也给网络思想政治教育的正确引导带来了极大的挑战。信息传播形式向多样化形态延伸,应用的领域也从原来的信息传播走向了服务和商业领域。互联网很大程度上已经成为了实实在在的社会,人们可以在上面发声,也可以在上面做绝大部分你想做的事情。微信的出现,更大的满足了人们对话语权的欲望,使得“草根”也有变成舆论焦点的可能。微信传播方式是点对点传播和点对面传播的有效结合,旨在打造“全民社交圈”,整合了群体传播功能。微信,不仅包含手机通讯录好友、QQ好友,还包括查找附近陌生人的功能,使得人际传播从个人所熟悉的“强联系人群”扩展到陌生新奇的“弱联系人群”。在这点上,微信具有很强的前瞻性和“全局”意识。高校的微信平台成为了学生获取学校信息、参与互动、反映问题的重要平台。在感情沟通的基础上,带来的是高校的良好口碑,塑造了一个开放、积极,具有权威性、公信力的新形象,加强了高校与社会的资源共享,拓展了高校新的传播渠道,切实提高了高校的网络平台的影响力。本文对利用高校微信拓展大学生社会主义核心价值观教育的途径给出了几点建议:一是要高校微信公众平台实现平台管理组织专门化;二是要高校微信公众平台搭建校园媒体一体化;三是要高校微信公众平台注重信息内容的原创性和实效性;四是要高校微信公众平台增强信息内容编辑排版的吸引力和时尚感。
其他文献
在大视频竞争、平台模式竞争、产业生态竞争加剧的大背景下,“台网协作”成为广电供给侧突破创新的新路径。本文以石家庄广电“台网协作”等项目的运营为例,分析城市广电从“
近年来,水表、电表及煤气表(简称三表)的数据采集系统在智能楼宇中得到了广泛的应用。针对应用中出现的数据采集准确度低的问题,通过对采集方式的分析,提出了采用8259A中断控
英语教学在高中是一个非常重要的过程,是一个注重于听、说、读、写等综合能力应用的阶段。教学过程中将会遇到更多的挑战和问题,如何让教学更加高效合理,这是一个值得深思的
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
本文通过对荣华二采区10
期刊
随着新课改理念的渗透,传统教学方式受到了愈来愈重的冲击,新的教学方式在探索前进中不断整合了许多新的教学模式。而所有的教育教学目的无非都是提高课堂的效率。 With the
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥