多模态隐转喻视角下的奥运会会徽意义研究

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在传统观念中隐喻作为一种使用普通的修辞手段,随着时间的推移,人们发现它不仅是一种语言修辞方式,也是思维方式。隐喻无处不在,无时不在,它是构成人类思维和语言基础模式。随着数字化信息的发展,人们的沟通与交流也随之丰富化。不仅仅是通过语言符号来交流,同时还有文字、图像等符号作为交流渠道,语言研究也随之发生变化。传统的认知语言学研究把隐喻界定为语言模式的隐喻现象,直到20世纪80年代概念隐喻的诞生,把隐喻研究从传统的语言层面拓展到思维层面,大大推动了认知语言学的发展。同时在领军人物Forceville带领下隐喻研究也从单模态的文字或图像研究转化为以文字、图像、声音等多种符号的多模态研究。多模态隐喻指用不同的媒介符号来呈现源域和目标域从而形成的隐喻,它是认知隐喻理论的进一步发展,具有动态性和互动性两大特点。多模态隐喻研究主要体现在漫画、广告、电影和语言教学等方面,主要通过探析不同符号文字、图像、声音等的共同作用,来实现建构多模态隐喻的意义。当前,多模态隐喻研究有两个层面。一方面是以系统功能语言来分析多模态话语,基于Halliday的系统功能语法,主要是多模态话语的社会符号学方面的相关内容,另一层面是以认知语言学理论为基础的多模态话语分析,以Forceville为代表,从认知语言学的角度进行话语分多模态析。在这种形势背景下的多语种场合中,隐喻主要存在和运用在图片、漫画、广告、电影、手势等符号模态中。这些模态通过两种或多种模态或符号相互作用、相互组合,形成多模态隐喻。而多模态隐喻就奥运会会徽为研究对象的研究相对较少。文章运用多模态隐转喻理论,选取1896年至2016年共28届夏季奥运会(因世界大战有三届未举行)的28个奥运会徽作为研究对象。奥运会会徽隐喻主要涉及颜色、图像、文字等模态,因此本文旨在从多模态隐喻理论出发,运用概念整合理论,结合概念隐喻理论和概念转喻理论,构建多模态隐喻理论模型,通过对奥运会会徽的的分析解释多模态隐转喻理论,希望本文的研究能拓宽多模态隐转喻研究的范畴,发掘更大的研究空间。
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