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近年来，人口素质的重要性日益得到人们的关注，这是因为在全球一体化的今天，高素质的人口是社会经济发展的决定性因素，是一个地区经济发展的主要源泉，特别是在以知识为基本生产要素的当今时代，这一点极为明显而重要。对于中低收入的发展中国家，尤其对于以农业为主的国家而言，土地的贫瘠与否和人均土地拥有面积并不是造成贫富差距的根本原因，人的能力和素质才是决定贫富的关键所在，人的能力和素质是通过人力投资获得的，人力投资最主要最有效的方式就是普及教育，通过在教育、工作技能方面的投资能够使农村人口摆脱贫困，促进农村经济的繁荣。
中国是世界上最大的农业人口国，但却不是一个人才大国，与发达国家相比，中国人口素质存在的最大问题是文化素质低下，由于人口众多，人均拥有的物质资本量较少，再加上城乡二元体制的长期束缚使得农村的教育事业发展远远滞后于城市，这是造成农村人口素质低下、经济发展落后的重要因素之一。
本文以第四次和第五次人口普查数据为依据，以广西省农村人口素质为研究对象，通过分析比对，详细论述了农村人口文化素质变化带来的经济收入、消费能力、妇女生育观念等一系列的改变，从而试图探究人口受教育程度在农村人口由脱贫致富奔小康的过程中，是如何发生作用的，在此基础上，通过与全国农村人口文化素质水平以及广西城市人口的文化素质做横向对比，指出广西省农村地区在教育事业方面存在的差距，从而提出改善人口文化素质的具体措施。
在中国经济高速发展的过程中，如何改善和提高广大农村人口的综合素质，变巨大的人口压力为人口优势，缩小地区间贫富差距，实现经济稳定、均衡的发展是党和政府面临的关键问题。