【摘 要】
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随着现代社会的飞速发展，人与人之间的交往愈加密切，人口的流动性更加频繁，我们在经济建设获得一定喜人成绩的同时，也滋生出一系列棘手的社会问题，不稳定因素和社会矛盾冲突日益显现，新型犯罪等治安问题逐步凸显，流窜作案、结伙作案、犯罪手段的多样性导致破案难度增加，重点部位安防缺失、老旧(拆迁)小区技防问题逐步浮现，社区警务管理难度明显增大。加之近年来我国政府职能转型，效率效能提高，建设人民满意的服务型政府的提出，“民本位”观念的不断推广和强化，人民群众对公安机关的期望与要求也不断提高。在这样的大环境下，传统的社区
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随着现代社会的飞速发展，人与人之间的交往愈加密切，人口的流动性更加频繁，我们在经济建设获得一定喜人成绩的同时，也滋生出一系列棘手的社会问题，不稳定因素和社会矛盾冲突日益显现，新型犯罪等治安问题逐步凸显，流窜作案、结伙作案、犯罪手段的多样性导致破案难度增加，重点部位安防缺失、老旧(拆迁)小区技防问题逐步浮现，社区警务管理难度明显增大。加之近年来我国政府职能转型，效率效能提高，建设人民满意的服务型政府的提出，“民本位”观念的不断推广和强化，人民群众对公安机关的期望与要求也不断提高。在这样的大环境下，传统的社区警务管理方法与社会整体发展已严重脱节，无法解决现有的社会矛盾，社区警务网格化管理这一具有时代特性公安特色的新型社区管理方法也就应运而生了。
本文以无缝隙政府、破窗理论、精细化管理作为理论基础，以文献法、个案研究法、访谈法为研究方法，对选题的背景和意义、国内外研究综述、研究的框架和思路、创新点作出简要概述，在明确社区警务、网格化管理等核心概念的基础上，对社区警务网格化管理的内容、特点和意义作阐述，以苏州市高新区社区警务网格化管理为个案进行深入研究，分析了高新区进行社区警务网格化管理的前提条件、实践探索及管理成效;分析了高新区社区警务网格化管理面临的挑战和存在的问题，主要体现为公众理解支持度不高、数据量庞大一体化平台后台严重不稳定、平台信息单一缺乏融合共享以及网格管理工作效能受限、网格化管理队伍专业化水平不高、网格化管理制度保障性不强等。针对实践探索过程中面临的挑战以及问题的原因，从实际出发，对苏州市高新区社区警务网格化管理所遇难题提出对策建议，主要包括夯实社区警务网格化的基础、大力提高管理工作效率、建立双网融合氏效机制，对下一步的管理优化提出规划展望。
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摘 要 本文主要介绍和分析了外语阅读教学中的三种模式，并结合大学英语阅读教学的实践, 阐释了交互式模式在大学英语阅读教学中应用的启示。 关键词 交互式模式 图式理论 英语阅读教学 一、阅读模式 20世纪60年代以来，随着认知心理学和心理语言学的兴起，阅读理论也有了进一步的发展，先后出现了自下而上、自上而下及交互式阅读模式。这些模式试图描述阅读过程中阅读者处理信息时伴随的心理
摘 要 实践教学是高职高专院校计算机网络技术专业教学中非常重要的一种教学组织形式。本文根据实践教学的特点，深入探讨了网络实训教学项目的设计、实训教学的过程管理与实训成绩考核与评定等方面。 关键词 高职教育 网络技术专业 实践教学 随着高等职业教育改革的不断深入，实践教学的地位尤为突出，那么作为高职院校计算机网络技术专业来说，实践教学在教学组成单元中所占的比重就更大。笔者通过对
摘 要 本文从物质生活和精神生活两方面入手，对跟随父母一方或双方，在家长打工地学习、生活的年龄处于义务教育阶段（6-14岁）的农民工子女的家庭生活进行分析，认识到其家庭生活因为客观条件和主观条件的制约与城市孩子的家庭生活相比存在着许多不利的因素，针对这些不利因素提出相应的建议。 关键词 农民工 农民工子女 家庭生活 随着工业化和城镇化的快速发展，我国已进入了人口流动迁移最为
摘 要 学法指导，是指教师根据学生身心发展特点、认知规律，指导学生怎样采取科学的学习方法去学习。通俗地讲，学法指导就是教学生学会学习，通过教师对学生的学习方法指导让学生掌握基本的、科学的、适用的学习方法，实现由教师的“教”到学生的“学”的质的飞跃。 关键词 学法指导 政治课堂 指导学生 既然学法指导很重要，那么，教师如何在教学中进行学法的指导呢？下面我结合自己的教学实践，谈一
摘 要 高校学生干部是大学生群体中的先进分子，是在一定的学生组织中担任相应领导职务、履行一定义务、对学生们及自身进行相应的教育和管理的大学生。他们兼负学生和干部双重角色，是整个高校学生工作教育管理体系肌体的有机组成部分。通过参加活动、组织协调等方面讨论如何更好地培养和提高学生的自我管理能力。 关键词 学生管理 学生干部 大型活动 2011年是中国共产党建党90周年，本年度内，
摘 要 以文献资料法为主要研究方法，通过对当前运动性疲劳的恢复手段理论现状的研究分析和探讨，揭示了当前研究中存在的主要问题，进行了相应的讨论和分析，为运动性疲劳恢复研究提供较为全面的可供参考选择的方法依据，为运动疲劳恢复研究提供理论支持。 关键词 运动性疲劳 疲劳恢复手段 探索研究 近百年来，人们对运动性疲劳产生的原因从未停止过研究，但仍未达成共识，只是提出了各种不同的假说，
摘 要 800米是中学各年级女生学习的主要内容，也是《国家学生体质健康测试》的必测项目，更是苏州市体育中考平时成绩的测试的必考项目。该项目属于功能性运动，对机体要求极高。 关键词 初中 800米 耐力素质 一、问题的提出 长期以来，对耐久跑的教学往往是“教者发令，学者强应，身顺而心违”地完成教学任务，多数学生不是主动地、积极地去从事练习。因此，学生的耐力素质呈下降趋势。如何
摘 要 传统的课堂教学评价方式极大制约了学生信息素养的提升，我们要力求避免传统评价中的缺陷，强调评价对教学的激励、诊断、促进作用，弱化评价的选拔和甄别功能。发挥教师在评价中的主导作用，同时创造条件调动学生参与到教学评价中来。 关键词 信息技术 信息素养 评价 小学信息技术学科，具有着自身学科的特点，从师生交流、生生交流，扩展到了人机交流、生网交流，老师更容易在不同的交流过程中
近年来，我国志愿服务领域发展迅速，志愿服务的发展也越来越受到党和国家的高度重视。习近平总书记曾经深刻的指出:“中国青年志愿者事业是我们党领导的共青团在新的历史条件下创新工作领域、服务社会需求的一大创举”。2015年通过的“十三五”规划中，明确提出“广泛动员社会力量开展志愿服务活动”，为志愿服务的发展提供了更广阔的空间，志愿服务上升为国家战略。
志愿服务的发展需要政策提供支持。2007年以来，国务院、教育部、民政部等部门相继出台了一系列志愿服务相关政策，对于大学生志愿服务活动的开展起到了良好的促进
摘 要 信息技术与高中英语学科的整合，要体现“贴近学生、贴近教材和贴近生活”三原则，从引导兴趣、夯实基础和提升能力三个层次方面促进高中英语教学效果的大幅提升。 关键词 英语 信息技术 改革 教育部2000年“全国中小学信息技术教育工作会议”提出：在大力推进信息技术教育的同时，提倡信息技术在各科教学中的普遍应用；2001年教育部颁发的《国家基础教育课程改革纲要》（试行）中，明确