论文部分内容阅读
近些年随着人们思想观念的积极扩展,对于身心素质的重视成为热点关注。同时据相关研究表明,经过正规舞蹈教育培训机构学习的人,在心理健康方面比没有经过这种教育的人相对要高,尤其是在自信心方面具有很大优势。福建地区属于我国沿海城市,人均生活水平较高,对身心教育十分重视,据福建省工商局统计已经开办有数百家舞蹈教育培训机构,而福州作为福建省省会与海峡西岸经济、文化、科研以及现代服务业中心,选择其中具有代表性和办学资质的五所舞蹈培训机构进行调研,其经验成果以及办事策略对福建乃至全国的舞蹈教育培训机构建设具有重要的参考意义。在此目标之上,本文主要分为四个章节来论述:第一章共分为两节,首先确定调研对象、时间、目的,再进行机构调研方案设计,最后制定舞蹈培训调研问卷。第二章共分为三节,以五所培训机构的办学情况为中心,分别对五所培训机构基础情况、内部机制情况、运作情况进行分析制表,通过五所培训机构的办学情况的分析,为后面章节提供参考。第三章共分为三节,笔者主要利用统计分析与服务解决方案(SPSS建模分析)分别对三份问卷“舞蹈培训机构被家长了解度”、“舞蹈培训机构被学员认可度”、“舞蹈培训机构被教师认可度”的调研数据进行了信效度分析、相关性分析、回归分析,得出机构课程设置、软件设施、教学方式等等均对家长、学员、教师产生了一定程度的正面影响,因此一个舞蹈培训机构的基本建构就其开办机构的前提开发、开办机构的运营、开办机构的管理显得尤为重要。第四章共分为三节,通过对五所培训机构的办学情况的调查,以及对三份问卷“舞蹈培训机构被家长了解度”、“舞蹈培训机构被学员认可度”、“舞蹈培训机构被教师认可度”三个方面的调研数据分析,提出建构舞蹈培训机构的开发模式、运营模式和管理模式的三方面模式,以三种模式的阐述方式说明一个舞蹈培训机构所应该具备的基本建设。