【摘 要】
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当今,随着国家对体育制度的整改,越来越多的人开始重视体育所给人们带来的利益,随着素质教育发展的全面化,我国的体育教学体制也不断的由应试教育向素质教育转变,并且是在不
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当今,随着国家对体育制度的整改,越来越多的人开始重视体育所给人们带来的利益,随着素质教育发展的全面化,我国的体育教学体制也不断的由应试教育向素质教育转变,并且是在不断的提高和完善当中。当今社会人才竞争异常的激烈,人才摄取量已不在是“量”的需求,现在已经转变成为“质”的升华。但是,在现代的学校体育教学当中还存在很多不能符合社会发展的一些实际存在问题。所以现在对如何提高学生的体育学习能力,使学生在学习过程中能够积极主动地去参与,并且在体育学习中有效的促进其素质的发展是十分重视的。本文主要是把自我监控概念介入到体育教学当中来,使学生在体育学习中能够发挥其主观能动性,树立终身体育意识,培养学生良好的个性品质,发展学生的独特性格,具有不可抹灭的作用。
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