大学发展的新范式：创业型大学研究

• 作 者: 张虹
• 机 构: 华南师范大学
• 出 处: 华南师范大学
• 发表日期: 2012年期
• 关键词: 高等教育事业 创业型学校 组织转型 教育改革

本研究对近年来欧美国家中出现的创业型大学进行了理论分析和个案分析,并提出可供对我国高等教育改革借鉴的启示。　　论文以国外创业型大学为研究对象,首先回顾了国内外有关创业型大学的研究,介绍了创业型大学出现的背景和发展的历程,并分析了创业型大学兴起和发展的内、外部动因。进而更进一步地对创业型大学兴起与发展的现象进行了学理分析,认为学术资本主义是大学创业的内在动力,也是创业型大学出现的主要前提条件。学术资本主义直接促成了知识的商品化与大学科研活动资助方式的转变。并分析了学术资本主义的渗透对大学内部研究取向、学术劳动性质、教师角色以及招生政策和课程设置等多方面产生的影响。　　在第三章中,从组织研究的视角出发,首先阐述两种典型的创业型大学的概念进而提出本文对创业型大学概念的界定。论文进一步对国外创业型大学组织转型进行了理论探索,分别从创业型大学的组织特征、组织架构的发展、职能的转变、运作方式和文化的转变以及创业型大学与政府、产业界的关系变化等方面进行探讨。　　第四部分是以北卡州立大学为个案,对西方大学组织转型进行了基于个案研究的实践探索,进而分析总结其在创业的道路上成功的关键因素。这一部分主要采用案例研究法对创业型大学进行分析,并证明创业型大学组织特征的合理性。　　第五部分总结国外创业型大学的发展范式对我国大学发展路径选择的借鉴和启示。并提出了符合我国国情的有关高等教育机构有效经营和创办中国特色创业型大学的政策建议。