【摘 要】
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随着网络信息技术的高速发展,信息的开放性使多元社会思潮进入了人们的视野,大学生的价值观也受到了不同程度的影响。在微时代背景下,走在潮流前线的大学生充分运用新媒体平
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随着网络信息技术的高速发展,信息的开放性使多元社会思潮进入了人们的视野,大学生的价值观也受到了不同程度的影响。在微时代背景下,走在潮流前线的大学生充分运用新媒体平台进行交往,微时代交往方式逐渐融入大学生们的日常生活,成为他们最重要的交往方式之一。互联网的力量不容小视,微时代下大学生的交往方式和他们的成长过程密不可分,成为影响当代大学生树立正确价值观的重要因素。本文坚持以马克思主义为理论指导,综合思想政治教育学、传播学、社会学等学科内容,针对微时代交往方式和大学生价值观展开研究。通过了解微时代的界定和特征、大学生价值观的内涵与特点,进而分析微时代交往方式对大学生价值观产生的影响,为本文确立研究起点。立足当前微时代的特征和发展趋势,结合大学生网络交往基本现状的实证研究,笔者发现微时代下交往方式对大学生带来了现实交往的冷漠与疏离、交往工具性过强、大学生道德自律弱化等消极影响,阻碍着青年大学生的成长成才,对高校思想政治教育工作以及社会发展提出了新的挑战。由此,笔者从微时代传播方式的自由化、传播内容的多元化以及传播监管不力等层面深入剖析其导致消极影响的原因,探索微时代下加强大学生价值观教育的对策建议。希望通过创新大学思想政治理论课教学模式、培育校园网络文化新环境、加强自媒体的监管和引导、提升大学生的媒介素养等方面增强社会主义核心价值观的感召力,构建合理的交往规范,使大学生健康融入微时代的交往环境。
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