【摘 要】
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目的:探讨电针辅助抗抑郁药治疗抑郁症患者,电针治疗对改善认知功能障碍的增效作用。方法:将新疆医科大学第一附属医院心理医学科确诊的93例首发抑郁症患者随机分为帕罗西汀
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目的:探讨电针辅助抗抑郁药治疗抑郁症患者,电针治疗对改善认知功能障碍的增效作用。方法:将新疆医科大学第一附属医院心理医学科确诊的93例首发抑郁症患者随机分为帕罗西汀加电针治疗组(简称针药组)48例,单纯帕罗西汀药物治疗组(简称纯药物组)45例,观察时间为4周。于治疗前及治疗4周末,采用汉密顿抑郁量表(HAMD)、事件相关电位P300进行临床病情评估,评定临床疗效及患者认知功能改善情况。采用SSPS 11.5统计软件对结果进行统计分析处理,通过t检验、秩和检验、卡方检验探讨电针治疗对改善抑郁症患者认知功能的作用。结果:治疗4周末帕罗西汀加电针治疗组有效率89.6%,单纯帕罗西汀药物治疗组有效率80%,两组疗效差异有统计学意义(P < 0.05)。治疗后HAMD评分、P300潜伏期均明显低于治疗前,差异有统计学意义(P < 0.05);两组治疗后P300波幅均明显高于治疗前,差异有统计学意义(P < 0.05);治疗后帕罗西汀加电针治疗组P300波幅明显高于单纯帕罗西汀药物治疗组,差异有统计学意义(P < 0.05),帕罗西汀加电针治疗组P300潜伏期明显低于单纯帕罗西汀药物治疗组,差异有统计学意义(P < 0.05)。结论:电针治疗对改善抑郁症认知功能有显著增效作用。
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