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目前，国内外有关职业决策自我效能感的研究逐渐增多，为求职择业和职业指导提供了一定的理论借鉴。但专门针对高职生被试进行的职业决策自我效能研究还为数甚少，尤其面临现今国内高职生大规模扩招所引发的严峻就业局势下，故此，展开此方面研究实属必然。 本文通过对职业决策自我效能感理论框架及相关研究的综述，从验证职业决策自我效能量表对高职生被试的适用性入手，以广州地区3所职业院校的304名高职生为研究对象，运用职业决策自我效能量表、职业价值观量表、社会支持量表对学生进行了测查。多方面分析了高职生职业决策自我效能感特点的同时，又运用差异性分析、相关分析、回归分析和个案法等统计方法进行研究。 研究结果表明: 1.大学生职业决策自我效能感量表也能较好地适用于高职生被试; 2.高职生职业决策自我效能整体处于中等偏高水平，个体的水平差异较大; 3.高职生职业决策自我效能在性别、学科类别上差异显著，生源方面无差异; 4.高职生职业决策自我效能感与职业价值观的多个维度存在显著相关，与社会支持的各个维度都存在极其显著相关; 5.高职生职业价值观及社会支持对职业决策自我效能感的影响作用较大。