论文部分内容阅读
中等职业教育作为我国职业教育的主体,担负着培养数以亿计在生产、服务第一线的高素质劳动者和实用人才的重要任务。随着我国改革开放和社会主义现代化事业的发展,中等职业学校迎来了更多的发展机遇,同时也面临着新的挑战。构建特色专业,树立质量意识是中等职业学校适应国家经济结构和产业结构调整的需求,提高专业教育资源的利用率和整体效益的重要途径。围绕地方经济,依靠区域支柱产业、特色产业的行业优势,结合当地职业教育资源,设置特色专业的办学思路已被证明是行之有效的。
本文以中等职业学校的地方性特色专业设置为研究对象,通过运用文献检索、实地调研、问卷调查等研究方法,分析了我国中等职业学校地方性特色专业设置的现状及存在的问题,借鉴国内外特色专业设置课题研究的成果,结合泾县职高宣纸工艺专业的办学实践,对中职学校地方性特色专业设置进行探讨,并提出了适应我国中等职业学校开设地方性特色专业的相应策略:因地制宜,抓好特色专业的开发;优化课程结构,加强实践环节教学建设;加强师资力量培训,培养“双师型”教师;政府、学校、企业通力合作,推进校企深度合作。
通过研究得出结论:中等职业学校要为地方经济发展服务和满足地方人力资源需求,地方性特色专业的设置不仅能为地方经济发展起到推动作用,还利于形成自身的专业特色和办学优势,从而带动中职学校的发展。