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20世纪90年代以来，美国解构主义批评家希利斯·米勒的有关“文学终结”的言论，引起了中国学界热烈的讨论。本文试图探讨希利斯·米勒有关文学终结的言论在中国所引发论争的缘由，误读的原因，在此基础上，提出了应该向米勒学习什么的主张。笔者认为，着眼于本土文论的创建，借鉴“他者”的经验，是摆脱文论“失语”的关键。 全文共分三部分。 第一部分，对美国批评家希利斯·米勒的学术背景及其主要观点做了概括性梳理;第二部分，具体阐述了中国学者对米勒言论的反应，认为论争和误读，是中国学者面对米勒言论时的基本方式;第三部分，分析了引发中国学者论争与误读的缘由，并进一步阐释了米勒的思想理论对于中国学界的意义与启示。