曲古抑菌素A与5-杂氮脱氧胞苷联用抑制口腔鳞癌生长的体外研究

来源 :哈尔滨医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:XXLXSJXXLXSJ
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:本研究首次尝试将新的抗肿瘤药物,即DNA甲基转移酶抑制剂(DNAmethyl transferase inhibitors,DNMTIs)5-杂氮脱氧胞苷(5-aza-2)与TSA进行联合配伍,探索二者联合用于口腔鳞癌治疗的可能性,特别观察DNMTIs与TSA联合应用作用于口腔鳞癌细胞后,是否增强药物在体外的抗肿瘤效应。   方法:以口腔鳞癌细胞Tca-8113为研究对象:(1)采用MTT(四甲基偶氮唑蓝比色法)研究TSA及5-aza-2单独作用于口腔鳞癌细胞后,对其生长增殖的抑制作用,获得口腔鳞癌细胞对单独使用两种药物的剂量反应;(2)结合1中所得实验结果,采用低剂量的TSA及5-aza-2进行联用,运用MTT及克隆形成实验检测药物对口腔鳞癌细胞的毒性作用;(3)采用TUNEL(原位末端标记染色)检测低剂量的TSA与5-aza-2配伍后是否能诱导口腔鳞癌细胞发生凋亡,并与单独运用这两种药物的细胞相比较。   结果:口腔鳞癌细胞Tca-8113对TSA及5-aza-2都呈现出较好的敏感性;与单独运用低剂量的两种药物比较,低剂量的TSA及5-aza-2联用可以使两种药物的细胞毒性作用显著增强,并明显诱导口腔鳞癌细胞发生凋亡。   结论:5-aza-2可以有效增强口腔鳞癌细胞对低剂量TSA的敏感性,在体外实验中呈现了较好的抗癌效应,TSA与5-aza-2的配伍可能成为口腔鳞癌治疗领域的新策略。
其他文献
【摘要】协同教研就是在教研活动中由两个或两个以上学校团队的教师为了完成一个教学任务,达到一个教学目标而共同开展的主题或中心研讨和教学研究实践活动。教师之间共同分享经验、互相学习、彼此支持、共同成长,形成“研究共同体”。既是教师共同进行的教育教学研究,又是教师个体的行动研究。教师彼此在协作中的反复交锋与冲突,多次的尝试和多次的分享,最后在一定时间内达成基本共识完成教学任务。  【关键词】骨干教师;协
目的:评价自制POSS纳米填料复合树脂经冷热循环后粘接强度的变化,并与临床常用复合树脂进行比较,为新型树脂的研发和应用提供参考依据。   方法:按照入选标准,严格选取哈
目的:探讨数码成像技术(DIT)与平面图像处理软件(PS)联合使用在前牙全瓷修复比色中的应用效果。   方法:采用修复前比色及数码成像技术,应用平面图像处理软件为25名患者在前
【摘要】新课改和新教育要深入人心,就不得不正确面对这些问题和漏洞。学校教育如何克服现行的缺失和漏洞从而走上健康发展的道路呢?笔者认为,要在三个“平”上下功夫。  【关键词】教师;三个“平”  【中图分类号】G622 【文献标识码】A  苦难的经历有时往往给岁月烙上了快乐充实的印记。  我刚踏入学校,带着一群衣衫褴褛、天真无邪的农村孩子,牺牲了宝贵的休息时间,把一个简陋破旧的土坯房打理成优雅清静的学
一、问题的提出SPEC200控制装置是1983年由上海仪表公司引进的美国 FOXBORO 产品。它属于大型模块组装式电子控制装置。这套装置包括许多产品系列,概括起来有显示区仪表和机
目的:通过对哈尔滨地区成人正常(牙合)头颅侧位片的测量,得出其ODI、APDI、CF、EI指数值的分布范围。   方法:随机选取80名成人正常(牙合),拍摄X线头颅侧位定位片,通过描点
本文介绍一个在微型机上实现的基于多变量频域方法的控制系统 CAD 软件包的设计思想、软件结构和功能。MFCSDP 是国内第一个 FORTRAN 语言编制的较完整的多变量频域法 CAD 系
近年来,随着科技的不断发展,信息化已越来越普及.各企业都非常重视并积极加强信息系统建设,这一举措无疑对打造企业现代化体系、推动企业成为市场的引领者具有极大的促进作用
近来英国研制成两个新的机器人系统,其一是“do-it-yourself”机器人系统,其二是用于飞行装置结构装配的机器人系统。Norgren Martonait 有限公司和 Loughborough 工业大学
三、前馈控制系统 1.反馈控制与前馈控制前面我们介绍的各种控制系统都是反馈控制系统,它必须测量被调量,并将测量值与给定值比较,只有出现误差,调节器才产生控制作用,消除