论文部分内容阅读
改革开放30年以来,中国的科学技术发展取得了辉煌的成就,科学技术在中国政治、经济、文化和人民生活中发挥了巨大的功能,科学技术的价值备受关注,在不同的时期形成了不同的科学价值观。改革开放起步期,我国的主要矛盾与任务是解放和大力发展生产力,满足人民群众日益增长的物质文化需求。所以我国国人的主流科学价值观是邓小平同志提出的“科学技术是第一生产力”,它属于马克思主义的科学价值观的范畴,这种价值观强调科学技术推动经济快速健康发展、有助于社会稳定和进步、提高人民生活水平和质量的价值,属于物质层面的科学价值观。精神层面的科学价值主要体现在“科学技术促进精神文明”上。在改革开放拓展期,江泽民同志继承和发展了“科学技术是第一生产力”的科学价值观,并将其上升到一个新的高度,在江泽民看来,科学技术不仅可以推动生产力的发展,还能促进产业结构的优化升级。在物质层面上,江泽民还注重科学技术在改善民生方面的价值,我国长期处于社会主义初级阶段,主要任务就是要以经济建设为中心,利用先进科学技术推动生产力的发展,从而来实现共同富裕,由此才能改善民生。到了全面改革开放深化期,胡锦涛同志提出在科学发展观的指导下,构建和谐社会,科学技术的迅猛发展促进了国家经济的飞速发展、发展并完善民主政治、提升了人民的生活水平。胡锦涛继承邓小平的“科学技术是第一生产力的价值观”,并认为科学技术是推动人类文明向前的革命性力量,全球性科技革命蓬勃发展,高新科技成果向现实生产力的转化越来越快并决定经济社会的发展。科学发展观坚持以人为本,全面协调可持续地发展。胡锦涛很注重科学技术促进人的全面发展的价值。在面临全球生态环境恶化的情况下,胡锦涛同志也意识到科学技术在促进生态文明建设上的重要价值。在全面建设小康社会时期,和平与发展成为时代的主题,国民的温饱问题基本解决,人民对精神方面的需求日益增加,对科学价值的取向在精神方面的追求日益突出;如科学技术促进文化建设的价值观、科学技术科学升华道德的价值观等。研究改革开放30年来中国人的科学价值观,可以清晰地阐释、梳理不同时期存在的科学价值观及其演进,结合当今中国的政治、经济、文化的具体国情,给国家的科技政策提供理论依据,注入新的血液。本文由导言、正文、结语三部分组成,正文由四章构成。导论阐述了本文写作的原因、意义,概述了国内外学者对改革开放30年来中国人的科学价值观或科学思想的研究现状,并分析了本文的研究方法,写作的重点、难点和创新点。第一章阐述科学价值观的基本内涵及其改革开放30年来中国人的科学价值观概述;第二章阐述改革开放起步期中国人的科学价值观,包括基本内容、形成背景和评述;第三章阐述改革开放拓展期的科学价值观,包括基本内容、形成背景和评述;第四章阐述改革开放深化期的科学价值观,包括基本内容、形成背景和评述;结语简要梳理、总结了改革开放30年来中国人的科学价值观的演变以及自己的一些心得。