【摘 要】
：
随着教育的不断发展,以人为本的教育理念已经渗透到教育教学中,学校教育要以学生为本、以学生的学习为本,让学生学会学习,培养终身学习的能力,适应社会发展的人才需求。教学设计作为课堂教学的一个重要环节,它不仅决定课堂教学的质量,也反映了教师课堂教学中的教学理念。这就要求小学语文教师在教学设计时要融入“以学生学习为本”的教学理念。笔者所在的江苏省淮阴区所有小学自2018年9月开始课堂改革,倡导“学本课堂”
论文部分内容阅读
随着教育的不断发展,以人为本的教育理念已经渗透到教育教学中,学校教育要以学生为本、以学生的学习为本,让学生学会学习,培养终身学习的能力,适应社会发展的人才需求。教学设计作为课堂教学的一个重要环节,它不仅决定课堂教学的质量,也反映了教师课堂教学中的教学理念。这就要求小学语文教师在教学设计时要融入“以学生学习为本”的教学理念。笔者所在的江苏省淮阴区所有小学自2018年9月开始课堂改革,倡导“学本课堂”,两年多来,取得了一定的成效。笔者作为教改地区的一名小学语文教师,在日常的教学实践中发现了教学设计存在的一些问题,本论文围绕这些问题展开了研究,分为五个章节:第一章为绪论,介绍了论文选题的提出、研究目的、研究意义和研究方法。第二章为研究综述,对学本课堂和小学语文教学设计进行了概念界定;对相关研究进行了文献综述;分析已有研究的贡献和不足;提出本研究的创新点;阐述了学本课堂下小学语文教学设计的理论基础,归纳了学本课堂下小学语文教学设计的基本特征。第三章整理教师问卷和学生问卷调查的数据,分析出小学语文教学设计的四个方面(教学目标、教学内容、教学方法、教学评价)存在的问题。第四章从教育环境、教育管理部门、教师、学生四个方面着手,分析教学设计中“学本”缺失的原因。第五章提出小学语文教学设计“学本”理念与方法的融入策略,通过转变落后的教育观念、科学地设置学习目标、精心地设计学习内容、分步骤明确学习方法、全面地实施学习评价、提升教师的专业素养、建立完善的考核制度,提升教师的教学设计能力,促进学本课堂理念落到实处。
其他文献
英国林肯大学的研究人员正在研究一款名为欧文（Erwin）的机器人，Erwin是智能网络情感机器人（Emotional Robot with Intelligent Network）的简称。研究人员计划赋予欧文人类的情感，让
为了研发水泥稳定碎石的无机类复合早强剂,首先将三乙醇胺、硫酸钠分别制成单掺早强剂,以不同比例加入混合料中,测试其1d龄期下的抗压强度,从两种早强剂中分别选取强度提高最
南京大学化学化工学院、配位化学国家重点实验室、人工微结构科学与技术协同创新中心李承辉副教授与斯坦福大学鲍哲南教授合作，利用配位键设计合成了一种高弹性的自修复材料。
<正> 2000年中秋、晚秋蚕壮蚕期,我们在高密市姜庄镇李仙村蚕农张锋家中,作了蚕用多功能营养添加剂应用效果的试验。 1.材料与方法 1.1供试蚕品种:中秋27×14,晚秋鲁七&#
合成了3-氨基-7,8-二甲氧基香豆素及其衍生物共11个化合物,其中3个化合物([STHZ]2b、2d、2e[STBZ])为新型香豆素芳酰胺类化合物。通过猝灭1,1-二苯基-2-三硝基苯肼(DPPH)、2,
谷歌曾对车联网定义：车联网是指车与路、车与车、车与人、车与基础设施之间实时联网、信息互通，从而对车、人、物、路、位置等进行有效的智能监控、调度、管理的网络系统。
近年来,我国老龄化问题及老年人群的居住问题已经成为人们关注的焦点。老年社区作为承载老年人群日常生活的聚集场所,逐渐成为一种养老设施的建设模式。其外部空间环境的设计
似乎与三洋进行CDMA手机合作计划流产之后，诺基亚就暗暗在CDMA手机市场发力，甚至将位于美国的产品设计部规划到CDMA战略中，主力开发设计CDMA手机。正是在这样的变革下，诺基亚的旗