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【摘 要】
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在经历了新的课程改革之后，总的来说，高中英语阅读教学在很大程度上得到了改善，但以“教师为中心”的局面仍然存在，为了改变这种教学模式，越来越多的学者致力于寻找更适合英语阅读
【机 构】
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哈尔滨师范大学
【出 处】
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哈尔滨师范大学
【发表日期】
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2004年期
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