【摘 要】
：
作者长期在企业工作,发现制约企业发展的关键因素是从事管理工作的人,这些人少数是企业的领导者,多数是职能部门的员工.职能部门员工的绩效对公司的生存和发展起着非常重要的
论文部分内容阅读
作者长期在企业工作,发现制约企业发展的关键因素是从事管理工作的人,这些人少数是企业的领导者,多数是职能部门的员工.职能部门员工的绩效对公司的生存和发展起着非常重要的作用,因此,对这些人的绩效考核显得尤为重要.但职能部门员工的绩效考核非常困难,主要表现在:1.从表面看来,职能部门员工的工作目标很难与企业总体目标协调一致,造成制定考核目标困难;2.工作的多样性、工作难以量化,造成制定考核标准困难;3.工作性质的不同,造成员工之间的绩效难以比较.作者通过分析职能部门绩效考核的难点后,提出了解决难点的对策:1.职能部门的工作目标紧紧围绕企业的总体目标;2.找出不同工作的共性制定考核标准;3.将员工的工作进行分类;4.进行职务分析;5.采用目标管理法与关联矩阵法相结合的方法,并引入权重;6.采用360度绩效考核.根据对策提出了职能部门员工绩效考核方案.
其他文献
课程的定义制约着课程编制的全过程.根据现代社会学考察课程的侧重点,从分析课程的社会价值入手,以定义民族文化传承类的课程.定义“社会化课程”和“课程社会化”,为传承民
十九大报告提出,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,以教育信息化全面推动教育现代化.为了做好我校教育信息化工作,促进“互联网+教育”的新教学模式的推广,我们对
分析了矿井生产对调度交换机的需求。结合现场的生产特点提出了矿井调度移动通信交换机 ,阐述了其特点、功能、结构组成等
The demand for dispatching switches in mine pr
随着如今社会不断发展,我们对教育的重视程度也与日提高,而核心素质教育是如今教育发展的重中之重.在小学这个年龄阶段大脑处在最活跃的时候,正是学习能力最强的时候,所以在
当今世界各类新的技术手段层出不穷,为了适应日益激烈的国际竞争环境,如何培养出更多的创新型人才成为推动我国各项事业发展的关键问题.本文从创客教育的概念出发,简要介绍创
新课程标准提出发展学生核心素养,高效课堂从学生的发展出发,以新型学习合作小组为抓手,培养学生自主学习、合作学习、探究性学习能力,更好地实现学生学科核心素养的发展要求
随着当今时代的飞速发展和小学生素质教育理念的不断深入推进落实,抛弃传统教育理念中“唯成绩论”的错误观念,打破应试教育下的固化教学模式,已经成为目前小学教育的首要教
小学科学教学是培养学生科学素养的关键途径,通过科学教学,能够有效地激发学生利用科学的眼光探索世界的积极性,提高小学生对科学的认知和理解,从而培养其对待事物的科学态度
该文以佛山塑料集团为研究对象,运用技术创新理论和相关的管理学原理,剖析了该公司自1979年改革开放以来,在当时企业整体技术水平较低,产品结构单一,生产装备落后的情况下,以
该文共分五章.第一章是绪论,介绍了烟草行业发展的合理性、合法性,以及对广州烟草企业与国内先进烟草企业、国际烟草巨商进行了对比研究,初步提出了广州烟草企业要向企业集团