论文部分内容阅读
Morse函数与第Ⅰ类NIRGSS
【机 构】
:
中国科学技术大学
【出 处】
:
中国科学技术大学
【发表日期】
:
1990年期
其他文献
新课程要求我们“据学而教、以学定教”,全面关照学生的课堂生活.要充分认识到,课堂上的每一个学生都是活生生的,具有独特个性的人,是课程的重要资源和有机构成;教学中唯有学
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊