【摘 要】
：
本文成功合成了两个未见报道的亚丙基桥联胺基二酚配体(L1H2、L2H2)和三个亚丙基桥联四齿胺基酚氧基钛络合物TC1、TO1和TO3，其中TC1为二氯化钛络合物，TO1和TO3为钛异丙氧基络合
论文部分内容阅读
本文成功合成了两个未见报道的亚丙基桥联胺基二酚配体(L1H2、L2H2)和三个亚丙基桥联四齿胺基酚氧基钛络合物TC1、TO1和TO3，其中TC1为二氯化钛络合物，TO1和TO3为钛异丙氧基络合物，均经1HNMR，13CNMR和EA分析表征。进一步对络合物TO1、TO3通过X-ray单晶衍射测定了分子结构，二者均为八面体构型，络合物TO1属单斜晶系，呈C1对称，络合物TO3属正交晶系，分子中存在旋转对称元素，为C2对称。
研究了在不同条件下钛异丙氧基络合物TO1、TO3、TO4、TO6及二氯化钛络合物TC1催化乙烯聚合的行为。聚合数据表明异丙氧基络合物TO1、TO3、TO4和TO6有较好的热力学稳定性，催化活性随聚合温度的升高而升高，在100℃时络合物仍保持较高的催化活性。其中络合物TO6的催化活性最高，100℃，Al/Ti=2000∶1，其催化活性为1.38×105g/(mol-Ti·h)。而二氯化钛络合物TC1在所研究条件下对乙烯聚合无催化活性。各催化剂在100℃时催化乙烯聚合所得聚合物粘均分子量范围在1.75～3.15×105g/mol之间。
研究了钛异丙氧基络合物TO1，TO3催化外消旋丙交酯及ε-己内酯的开环聚合，实验数据表明吸电子基团的引入会降低催化剂的活性。由二者催化所得的聚丙交酯偏杂规结构。进一步研究了络合物TO1，TO3催化L-丙交酯与ε-己内酯的共聚，典型聚合物经氢谱和碳谱数据分析表明为L-丙交酯与ε-己内酯的无规共聚物。
其他文献
单分子磁体的是当前功能配合物领域的研究热点，在信息存储和量子计算等方面存在潜在应用。在分子基磁性材料中引入手性，有可能获得光-磁、光-电、磁-电等多功能材料而备受瞩目。本文基于邻香草醛与苯苷氨醇合成的手性席夫碱配体(H2L)，利用溶剂法合成了四个Co3Ln [(Ln=Tb (1), Dy (2), Ho (3), Er (4)](1-4)异核稀土配合物。对配合物进行了单晶衍射，紫外光谱，红外光谱，
该论文发现了制备膦酰基吡唑衍生物、膦酰基-1,2,3-噻二浴衍生物的新颖、简便的俣成方法.该文还进行了吡唑烷基化反应的条件试验,发现无机载体和溶剂对反应的区域选择性和产
法国人说,巴比松是让人心灵放松的好地方,你会忘记生活中的琐事和烦心事。事实上走进丽水古堰画乡,这里的天然质朴也会让你有来到巴比松的感觉,仿佛时间可以在这里驻足,给人
富勒烯是一类具有许多奇异的物理化学性质的新型物质.富勒烯作为客体与某些物质形成的超分子物对于光电材料研制、生物体内细胞作用等方面的研究都具有重要意义.该文首次合成
碳-碳键形成反应是有机化学中最重要的转化之一。在各种碳-碳键形成反应中,铬催化下碳卤化物与羰基的加成反应,被称为Nozaki-Hiyama-Kishi反应(NHK反应),已被证明是非常高效的方法,同时这种方法在高效获得新的碳-碳键同时,形成仲醇或叔醇。自其在1983年被日本京都大学Nozaki教授发现以来,由于其温和的实验条件,广泛的底物适应范围和高效的不对称化反应而被广泛地应用于有机合成和天然产
聚合物太阳能电池由于其重量轻、价格低、可溶液加工并能够制备卷对卷工艺，受到广泛的关注。而且如果得到一种理想的聚合物，那么聚合物太阳能电池的效率有望达到市场应用。因此目前专家学者主要致力于寻求设计一种新型的聚合物分子，但是主要致力于对分子主干的设计。相比之下，很少有人去研究聚合物侧链对它们的影响，对聚合物侧链的调控主要是对其长度、形状、位置、对称性、手性和功能性的调节，而我们主要是在聚合物分子中引入
目前，利用共聚功能化来改善降冰片烯类乙烯基加成型聚合物的性能是研究的一个重点，而其中，对催化聚合时的催化剂及其体系的研究是一个重要的环节。本文合成了一系列新型双苯并环己酮芳亚胺镍、钯催化剂(双苯并环己酮-2,6-二甲基苯亚胺镍(II)催化剂，Ni{C10H8(O)C[2,6-C6H3(CH3)2N]CH3}2, C1；双苯并环己酮-2,6-二甲基苯亚胺钯(II)催化剂，Pd{C10H8(O)C[2
锚杆的抗拔力在工程中是至关重要的技术参数,在锚固工程中它关系到锚固体系的安全,在设计中是主要的技术参数。随着自旋式锚杆在煤巷中得以广泛的应用,但自旋锚杆的工艺和应
随着数学教学课堂改革的不断深入，人们已普遍认为，思维能力的培养是数学教学的核心问题。下面，我就如何在中学数学教学中培养学生的创新思维，谈一谈自已的认识和体会。 一、观察力的培养 观察是信息输入的通道，是思维探索的大门。敏锐的观察力是创造思维的起步器。可以说，没有观察就没有发现，更不可能有创造。儿童的观察能力是在学习过程中实现的，在课堂教学中，观察之前，一要给学生提出明确而又具体的目的、任务和要
“华东书院杯”第一届老年书画大赛获奖作品发布。大赛共收到3500多份作品,t经严格筛选,有197幅作品入展。经专家组评审,在参赛作品中选出特等奖2个,一等奖4个,二等奖6个,三