【摘 要】
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多元系统理论指的是某种文化中各种文化系统的聚合,从诗这样的“高级”或者“经典”的形式,到如儿童文学、通俗小说这样的“低级”或者“非经典”的形式。本文主要目的是尝试
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多元系统理论指的是某种文化中各种文化系统的聚合,从诗这样的“高级”或者“经典”的形式,到如儿童文学、通俗小说这样的“低级”或者“非经典”的形式。本文主要目的是尝试在多元系统理论的指导下,以《青春期》英译汉为例,研究多元系统理论在心理学翻译中的应用,从该角度阐述心理学翻译的策略以及中国文化作为目标文化对译者翻译策略选择的影响。本文的主要发现是：第一、可以将心理学翻译看做一个系统,研究心理学翻译处于多元系统中的地位以及译者的主观意识,这是一个新的视角,需要进一步的研究和考证；第二、以《青春期》为例,翻译策略的选择应根据心理学的文体特征区别对待,此类面向大众的科普读物,在坚持科学态度的基础上,应该兼顾趣味性。第三、多元系统理论忽视译者的主观性的局限性也体现在心理学翻译的过程中。
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