论文部分内容阅读
本文以《古诗十九首》的“情感”作为研究核心。第一部分分析其情感特征，并从社会、时代、文化心理三个方面探寻其情感形成原因。第二部分简析诗歌的情感表达方式，从审美意象选择、意境创造、抒情结构、语言特色四个方面进行具体阐述。第三部分探究其情感特征对建安文学及对后代文人文化心理结构的影响。
《古诗十九首》的言“情”艺术
【摘 要】
：
本文以《古诗十九首》的“情感”作为研究核心。第一部分分析其情感特征，并从社会、时代、文化心理三个方面探寻其情感形成原因。第二部分简析诗歌的情感表达方式，从审美意象选
【机 构】
：
西北大学
【出 处】
：
西北大学
【发表日期】
：
2000年期
其他文献
思维起源于问题,学习起源于疑问,学习总是和疑问紧紧相连的,且随问题的深入而深入。学会提出问题进而形成质疑能力,对于学生创造能力的形成起到非常关键的作用。新课程标准对
该文以"艺术之灵"、"思维之花"的视角灾经、以"理想之光"、"情感之波"的根基为纬,患者陈凯歌及其作品的衍变流程,将其那颗被痛苦燃烧得如红宝石般透明的灵魂进行透视与观照,
本文拟在美学的视域内，考察现代艺术所呈现出的时空形态，以及形成特定艺术时空形式的文化语境(cultural context)。由此，本文在启蒙现代性和审美现代性的动力结构中重审时空问题
《三国志》和裴《注》是颇具中古汉语语言特点的重要文献。论文试图运用穷尽描写结合历时、共时比较的研究方法，对其中某些句法现象进行较为深入的探讨，目的是为中古汉语断代史
《阿Q正传》是中国新文学史上的奇迹.伴随着这部伟大作品的诞生,一个世纪以来对它的重、阐释、研究一直没有停止过,早已构成了一部卷帙浩繁的《阿Q正传》接受史.经典著作经过
该文试图从分析《法言》一书使用的修辞手法如比喻、引用、句式修辞等入手,揭示其独特的语言风格特征.《法言》喜用比喻、善用比喻.比喻不仅被用来说明事物,描摹情状,而且用
本文以30位初级汉语水平的泰国学生为调查对象，就5类16种汉语发音材料逐个进行了录音，并以此作为论文写作材料和数据统计基础，得出初级汉语水平泰国学生汉语语音发音障碍的五条
中韩两国文学交流内容十分丰富，包括诗歌、散文、辞赋、小说等。中韩比较文学研究者在这些方面发表了不少高水平的论著。然而，关于戏曲交流，研究的成果却比较少。而这一课题对于