江苏省普通高校定向越野队训练组织与管理模式研究

来源 :苏州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kinghuang1982
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了进一步加快江苏省大学生定向越野运动的发展,以江苏省10所普通高校定向越野队的大学生运动员和教练员为研究对象,采用文献资料法、调查法、数理统计法等方法对江苏省普通高校定向越野队的现状进行了调查。探讨运动队发展的指导思想和基本依据,从高校竞技体育管理机制、运动员选材机制、运动员文化学习、运动训练管理制度、教练员选拔、培训管理制度,高校定向越野的发展方向等角度提出建议和对策。主要研究结论如下:1、高水平招生、校内选拔是江苏省高校定向越野运动员主要途径。92%的运动员为全日制普通高等学校在校大学生说明定向越野运动得到普通大学生的认可。同时,反映江苏省在中小学开展定向越野运动方面还有很大的发展空间。2、江苏省高校有80%的定向越野运动教练员的年龄在45岁以下。90%以上的教练员为大学本科以上学历。50%以上的教练员具有6年以上的执教经历。只有25%的教练员曾经参加过专门的赛事。3、教练员认为自己对赛前指导(45%)和定向制图(65%)方面知识较缺乏。在训练理论和训练方法上分别仅有15%和20%的教练员认为自己是丰富的。教练员的专业训练科研成果占其研究成果的比例仅为20%。教练员教育和培训机会少。主要原因有专项经费支出、教练员教学工作压力、相关培训次数与时机等问题。4、江苏省高校定向越野运动队的组织模式主要采用教练员负责制下的定期与不定期训练。90%以上的高校都能够保证每周2次,每次1小时以上的训练时间。参赛主要以省内单项锦标赛和四年一届的全省运动会为主。江苏省高校定向越野运动水平呈下降趋势,提示我们亟待加强高校定向越野运动的推进。5、对现有的大学生定向越野运动员毕业就业的调查发现,45.9%的学生对自己的就业状况满意和45.9%的学生认为一般。大学学习定向越野运动的学生运动员在择业时能够充分发挥其沟通、交往能力,在就业后具有一定的优势。6、江苏省普通高校开展定向越野运动的学校都有专门的定向越野运动训练场地。开展定向越野运动的高校经费投入不平衡。各校经费来源单一,高校运动队的社会化程度不高。7、江苏省高校定向越野队组织管理中存在的主要问题是主管部门推广力度不足,专项运动训练系统性不完善,运动员和教练员参赛机会不多;教练员专业基础较低。经费来源的单一和专门场地器材的保障不足是制约高校定向越野运动发展的瓶颈。8、江苏省高校定向越野运动管理与发展的对策是:加大主管部门的管理力度,与校园文化建设相结合,积极推广定向越野运动;完善教练员选拔、考核、教育培训制度,拓宽教练员教育的培养途径;积极吸引校内和社会资源,扩大运动队经费来源渠道,加快场地器材等硬件设施建设步伐;进一步提高高校运动队训练与比赛的组织管理水平,提高运动队组织绩效。
其他文献
需要有体现“整合”观念的物理课程标准,需要有体现“整合”精神的物理教材,需要有经过培训具有“整合”思想的物理教师,需要有方便教师使用的经过科学整合的多媒体教育教学
人类的科学技术不断发展,不断颠覆着许多行业和领域,互联网技术的发展同样也在促进着各行各业的变革与发展。然而技术的发展与演变唯独没有影响到教育领域,从无线电技术的出现,再
有朝一日能够在中国举办奥运会,是几代中国人近100年矢志不渝追求的梦想,更是推崇世界和平、倡导体育强国的党和国家领导人、老一辈革命家邓小平的美好心愿。为此,他心系奥运
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
2007年,中共珠晖区委宣传部认真落实科学发展观和十七大精神,紧紧围绕区委提出的“三好”(家家有个好收成,人人有个好心情,处处有个好环境)目标,唱响主旋律,打好主动战,为珠
今天主要向大家介绍一下北京大学的城乡规划专业.在“双一流”学科建设的背景下,城乡规划专业在地理学中生存面临诸多挑战.地理学是北京大学重要的一级学科,入选国家“双一流
期刊
新一轮教育信息化的发展对教师素质提出了新的要求,智慧教育作为教育信息化的最新发展态势,从技术创新、方法创新和人才观等方面进行教育变革。学生新的学习理念与方式要求学习
自本世纪初我国高等教育大扩招以来,大量的新建本科院校登上我国高等教育的大舞台,在我国高等教育的发展中承担重要责任,对高等教育的大众化有着重要的意义,成为一批重要的新兴高
企业政工工作与人力资源管理工作是企业管理工作中不可缺少的两部分内容,对企业的生产和发展发挥着重要作用.企业在实际管理中一定要将这两个方面进行有效融合,最大化的提高
目前在电视编辑的剪辑过程中,通常具备的含义有两层:第一,从事稿件和电视节目加工的专业人士;第二就是节目编导,编导对电视节目的构思、采访、编辑、合成等所有的工作,都具有